一項(xiàng)新的研究表明，大黃蜂的合作不僅僅是個(gè)人努力積累的結(jié)果。相反，這些大腦微型的生物不僅是勤勞的傳粉者，而且還表現(xiàn)出成為合作大師的跡象。
這項(xiàng)研究在芬蘭奧盧大學(xué)進(jìn)行，發(fā)表在《英國(guó)皇家學(xué)會(huì)學(xué)報(bào) B》上，展示了大黃蜂團(tuán)隊(duì)合作在新的合作挑戰(zhàn)中的作用。
此前人們認(rèn)為，理解合作伙伴在合作任務(wù)中的作用是一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象，主要是人類(lèi)和黑猩猩等大腦哺乳動(dòng)物的特征。但新的研究表明，即使是昆蟲(chóng)也能學(xué)習(xí)并適應(yīng)合作任務(wù)。要了解協(xié)作為何對(duì)人類(lèi)變得如此重要，需要與其他物種進(jìn)行比較。
“這項(xiàng)研究的結(jié)果挑戰(zhàn)了昆蟲(chóng)的傳統(tǒng)觀念，即使在大黃蜂的微型大腦中也存在為共同目標(biāo)而共同努力的能力，”首席研究員、副教授 Olli Loukola 博士說(shuō)。
推塊任務(wù)：訓(xùn)練。視頻顯示一只大黃蜂移動(dòng)一個(gè)方塊以到達(dá)方塊下方的花蜜。在推動(dòng)時(shí)，大黃蜂使用前腿，同時(shí)舌頭在方塊下方移動(dòng)。圖片來(lái)源：Olli Loukola
在這項(xiàng)研究中，成對(duì)的熊蜂接受了兩項(xiàng)不同的合作任務(wù)的訓(xùn)練。蜜蜂學(xué)會(huì)了同時(shí)推動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)中間的樂(lè)高積木，或者同時(shí)推動(dòng)透明雙隧道盡頭的門(mén)，以獲得獎(jiǎng)勵(lì)的花蜜。
大黃蜂的行為表明，它們解決合作任務(wù)的努力受到伙伴的存在、缺席和運(yùn)動(dòng)方向的影響。當(dāng)它們的伴侶被推遲時(shí)，蜜蜂往往比對(duì)照組需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)發(fā)起推動(dòng)，并且只有當(dāng)它們的伴侶與它們一起推動(dòng)時(shí)才更有可能推動(dòng)。
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