導(dǎo)讀 關(guān)于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個階段例題，皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個階段這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起
關(guān)于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個階段例題，皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個階段這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、1.感知覺階段 2.前運算階段 3.具體運算階段 4.形式運算階段感知覺階段，兩歲左右的孩子，主要是以知覺對客觀事物認(rèn)識為主。
2、用觸覺，嗅覺，視覺感知事物。
3、學(xué)習(xí)前運算階段，2到7歲的孩子，這個階段。
4、孩子沒有守恒性，對具體形象事物感知具體運算階段，7到12歲。
5、對概念性工具有了感知形式運算階段，12歲左右，已經(jīng)可以內(nèi)化概念。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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