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中國古代名人讀書故事(古代苦讀書的故事)

導(dǎo)讀 關(guān)于中國古代名人讀書故事,古代苦讀書的故事這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、懸

關(guān)于中國古代名人讀書故事,古代苦讀書的故事這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、懸梁刺股:漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。

2、假如看倦了想打盹,就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。

3、憑著這股勁,孫敬終于成為當(dāng)世大學(xué)者。

4、戰(zhàn)國時蘇秦出身寒微,常常被人瞧不起,但他讀書非常勤奮,如果昏昏欲睡,就自己拿一把錐子來刺擊大腿,血一直流到腳踝。

5、尖銳的疼痛又提醒他繼續(xù)用力。

6、就這樣,蘇秦終于學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛六國相印,主持合縱抗秦的大計。

7、 2、焚膏繼晷:唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈在自述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時說:“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。

8、……焚膏油(膏油,指點燈的油)以繼晷(晷:讀guǐ,日影,比喻時光),恒兀兀(恒兀兀:勤學(xué)不止的樣子)以窮年。

9、”他讀書學(xué)習(xí)時,經(jīng)常是口中不斷地吟誦著《六經(jīng)》,手中不停地翻閱著各種典籍,從點起油燈一直學(xué)到天亮,就這樣夜以繼日,一年又一年。

10、以后,“焚膏繼晷”就成了形容勤奮學(xué)習(xí)的典故。

11、當(dāng)人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作,贊嘆其雄健奔放、神奇生動而又充滿藝術(shù)魅力的文辭時,是否會想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。

12、 敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。

13、(孔子) 2、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

14、(韓愈) 4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

15、(對聯(lián)) 勤能補(bǔ)拙:鄭板橋是清代“揚(yáng)州八怪”之一。

16、他天資并不聰明,記憶力也不好。

17、但勤能補(bǔ)拙,他就在“勤”字上下功夫。

18、例如:一本書,別人只需看一、二遍,就可以記住它的內(nèi)容,但鄭板橋不行。

19、于是,他就多讀幾遍,一些經(jīng)典的書籍,他還會讀上百遍,直到融會貫通,徹底弄懂才肯罷休。

20、他不僅勤于讀書,還勤于思考和勤于練習(xí)。

21、他常常眼望天空,一動不動地發(fā)呆,別人跟他說話,他的回答也常常是答非所問,或前言不對后語,其實他是在專注地思考問題。

22、正由于他勤奮努力,終于成為清代著名的畫家、書法家和詩人。

23、 2、刮目相看:三國時期,吳國有一位將軍叫呂蒙。

24、他從小家貧,依靠姐夫鄧當(dāng)生活,因此除了苦練武功以外,沒有讀多少書。

25、其后一直過著軍旅生活,也沒有能認(rèn)真地讀一點書。

26、后來吳王孫權(quán)要他認(rèn)真讀書,呂蒙辭以軍中多務(wù)。

27、孫權(quán)說:“你說你事情多,難道比我還多嗎?我還經(jīng)常讀史書、兵書,自己覺得收益很大。

28、”從那以后,呂蒙發(fā)憤讀書,孜孜不倦。

29、都督魯肅曾去看望呂蒙,開始時對呂蒙還有輕視之意。

30、經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)呂蒙有的方面比自己知道得還多,他高興地拍著呂蒙說:“我以為你只有武略,想不到你現(xiàn)在這樣博學(xué)多知,已不是以前的吳下阿蒙了。

31、”呂蒙說:“士別三日,自當(dāng)刮目相看嘛。

32、” 、映月讀書:南齊時的江泌家境貧窮,白天做鞋為生,晚上才能抽空學(xué)習(xí)。

33、點不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書。

34、白居易有詩云:“是時天無云,山館有月明,月下讀數(shù)遍,風(fēng)前吟一聲。

35、”孟郊也曾有“夜貧燈燭絕,明月照吾書”的詩句,說明許多古人都有映月讀書的體驗。

36、 2、囊螢映雪:囊螢映雪是說晉代的車胤和孫康為了學(xué)習(xí),夜晚點不起燈,車胤夏日里就捉螢火蟲裝在絹袋中照明,而孫康則在冬夜下大雪時,映著雪光讀書。

37、后《三字經(jīng)》中引用了這個典故曰:“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟。

38、” 3、鑿壁偷光:西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。

39、夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個洞。

40、當(dāng)?shù)匾粋€大戶人家有許多藏書,匡衡就到他家去做工,但他不要報酬。

41、主人很驚奇,問他為什么,他說:“我想得到主人的書,全部讀完它。

42、”主人很受感動,就用書作報酬資助他。

43、后來,匡衡成了一個知識淵博的學(xué)者。

44、 4、長明燈下苦讀:元代畫家、詩人王冕出身農(nóng)家,小時候要幫人家放牛,干雜活。

45、有一天,他借到一本早就想看的書,但白天在寺院里干活,一則忙得喘不過氣來,二則老和尚也不讓他干活時看書,所以他只好在晚上讀書。

46、可是沒錢買燈油,好學(xué)的王冕忽然想到:佛殿里不是有長明燈嗎?那里,老和尚晚上是不會去的,極安靜,沒有干擾。

47、深夜,他來到佛殿,只見長明燈在微風(fēng)中搖蕩,微弱的光照在佛像上,顯得陰森可怖;但是強(qiáng)烈的求和欲使他壯大了膽子,爬到佛像的膝上,湊著長明燈讀他喜愛的書。

48、他專心致志,很快就忘掉了周圍的一切。

49、從此以后,佛殿的長明燈下,天天有個孩子在凝神苦讀。

50、 5、歐陽修鋪沙識字:宋代著名文學(xué)家歐陽修,四歲喪父,母親給別人洗衣服、做針線活來維持一家生活。

51、到了入學(xué)年齡,歐陽修家貧不能入塾,只得跟母親學(xué)習(xí)。

52、他把細(xì)沙倒在院子里當(dāng)紙,把蘆葦桿當(dāng)筆。

53、歐陽修跟母親日日學(xué)字,接受訓(xùn)蒙教育,過了一段時間,歐陽修就可以閱讀一些書籍了。

54、有了自學(xué)能力以后,他更加刻苦努力,在22歲時考中了進(jìn)士 ,后來成了著名的散文大家。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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