關(guān)于春日偶成古詩(shī)拼音，春日偶成古詩(shī)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、<春日偶成> 程顥 云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。
2、 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
3、將近中午的時(shí)候，天上飄著淡淡的云，風(fēng)輕輕地吹著，我在花叢柳林間穿過(guò)，又走過(guò)了前面的小河。
4、人們不知道我的心情多么快樂(lè)，還以為我學(xué)少年的樣子，偷偷跑出來(lái)玩耍呢！【賞析】 這是一首即景詩(shī)，描寫(xiě)春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首寫(xiě)理趣的詩(shī)，作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂(lè)的心情融為一體。
5、開(kāi)頭兩句寫(xiě)云淡風(fēng)輕、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生機(jī)；第三句是詩(shī)意的轉(zhuǎn)折和推進(jìn)，第四句更進(jìn)一步說(shuō)明自己并非學(xué)少年偷閑春游，它所要表達(dá)的是一種哲理，以及對(duì)自然及宇宙的認(rèn)識(shí)。
6、全詩(shī)表達(dá)了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實(shí)功夫，也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。
7、風(fēng)格平易自然，語(yǔ)言淺近通俗。
8、1有人問(wèn)我為什么住在碧山上，我笑而不答，心中卻閑適自樂(lè)。
9、山上的桃花隨著流水悠悠地向遠(yuǎn)方流去，這里就像別有天地的桃花源一樣，不是凡塵世界所能比擬的。
10、???2枝條頂端的辛夷花苞，在山中綻放著鮮紅的顏色。
11、寂靜的山溝里再?zèng)]有別人了，花兒們紛紛開(kāi)放后又片片灑落。
12、???3沉浸在歡樂(lè)愛(ài)情中的戀人，忽然看見(jiàn)江面上游來(lái)一對(duì)相互追逐的鴛鴦。
13、這對(duì)鴛鴦?dòng)谑浅闪怂麄儛?ài)情的象征。
14、他們不愿意任何人打擾自己的戀愛(ài)，自己當(dāng)然也不愿意將這一對(duì)鴛鴦驚散。
15、因此，他們懷著愛(ài)憐、欣喜的感情，輕輕地劃動(dòng)船槳，悄悄地離開(kāi)了。
16、???4?我家新釀的米酒還未過(guò)濾，酒面上泛起一層綠泡，香氣撲鼻。
17、用紅泥燒制成的燙酒用的小火爐也已準(zhǔn)備好了。
18、天色陰沉，看樣子晚上即將要下雪，能否留下與我共飲一杯？??5?云淡輕風(fēng)，又正是中午麗日高懸。
19、沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。
20、旁人哪會(huì)理解我此時(shí)心中無(wú)比的愉悅心情，還以為我在偷懶學(xué)那休閑的少年呢。
21、??????????????????????????????新語(yǔ)文10?????????????????????????????????????????????????作者：文雨馨這是一首即景詩(shī)，描寫(xiě)春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首寫(xiě)理趣的詩(shī)，作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂(lè)的心情融為一體。
22、開(kāi)頭兩句寫(xiě)云淡風(fēng)輕、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生機(jī);第三句是詩(shī)意的轉(zhuǎn)折和推進(jìn)，第四句更進(jìn)一步說(shuō)明自己并非學(xué)少年偷閑春游，它所要表達(dá)的是一種哲理，以及對(duì)自然及宇宙的認(rèn)識(shí)。
23、全詩(shī)表達(dá)了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實(shí)功夫，也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。
24、風(fēng)格平易自然，語(yǔ)言淺近通俗。
25、全詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人懷念少年時(shí)在故鄉(xiāng)時(shí)的事情，表達(dá)了詩(shī)人心中對(duì)少年、故鄉(xiāng)的懷念。
26、將近中午的時(shí)候，天上飄著淡淡的云，風(fēng)輕輕地吹著，我在花叢柳林間穿過(guò)，又走過(guò)了前面的小河。
27、人們不知道我的心情多么快樂(lè)，還以為我學(xué)少年的樣子，偷偷跑出來(lái)玩耍呢！。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶(hù)上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！