關于舉輕若重是貶義詞嗎，舉輕若重這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、舉重若輕jǔ zhòng ruò qīng【解釋】：舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。
2、比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。
3、舉輕若重 jǔ qīng ruò zhòng【解釋】詞義是舉輕的東西也象舉重東西一樣穩(wěn)重，比喻做簡單的事也很認真，或做簡單的事也能體現(xiàn)出重要的意義。
4、如何做到就要看自身行動了，要做到舉重若輕，就要努力學習，刻苦鉆研，加強能力;要做到舉輕若重，就要擁有穩(wěn)重的性格，認真的態(tài)度和責任心。
5、 在給你一篇作文吧，加深理解舉重若輕 舉輕若重“吾非不知。
6、但受先帝托孤之重，惟恐他人不似我盡心也！”每讀《三國演義》中諸葛亮在楊颙勸他不必親理細事時“泣曰”的這段話，不免感嘆：諸葛亮的學識、智慧、才能世間罕有，但他也有明顯的缺點：不懂得舉重若輕。
7、劉備托孤之后，他“夙興夜寐，罰二十以上皆親覽焉”。
8、深知事必躬親將導致“形疲神困，一事無成”，可他知其不可而為之，最終英年早逝，沒能完成滅魏興漢的重任。
9、這種負重前行的行為當然也有竭誠盡忠的成分，但恰恰也是不懂得舉重若輕的表現(xiàn)。
10、 學會舉重若輕，前提是具備舉重的實力。
11、實力與舉重的要求相去甚遠，心中自然就有很大的壓力，無論怎樣也學不來舉重若輕。
12、試想，讓一個五音不辨的人去譜曲，讓一個文理不通的人去修史，他怎么能夠做到輕松自如？而在具備舉重的實力后，是否能舉起重來，還取決于其心理素質(zhì)。
13、年年高考當中，都有一些成績冒尖的考生，因為擔心考不上理想的大學，受焦慮、緊張情緒影響，以致或備考期間無法安心學習，或臨場發(fā)揮不好，最終好夢難圓。
14、事實說明，做到舉重若輕，就能以平和的心態(tài)直面重任，笑對難關，從而臨危不亂，在心平氣靜之中作出驚人之舉。
15、否則，即使可以完成的任務、本來可以克服的困難，卻因心慌意亂而處置不當，終致功敗垂成。
16、 當然，舉重若輕的最終目的是更好地舉重，而非棄重。
17、因此，不可將其誤解為“舉重若無”，完全不把重任或困難當回事，消極面對，也是難當重任的。
18、只有在戰(zhàn)略上藐視“重”，在戰(zhàn)術上重視“重”，才算領悟到舉重若輕之真諦。
19、 與舉重若輕不同，舉輕若重要求人們重視小事，把小事當大事做好。
20、有人不滿于自己平凡的崗位，認為自己從事的工作太瑣碎，難于作出大成績來。
21、其實不然。
22、平凡瑣碎的工作也能鍛煉人、造就人。
23、水電工徐虎，售票員李素麗，之所以得到人民群眾的厚愛，就是因為他們兢兢業(yè)業(yè)做好分內(nèi)的小事，在平凡崗位上創(chuàng)造了不凡的業(yè)績。
24、從小事與大事的關系來看，任何大事都是由若干小事構成的，小事做不好，干大事也不能成功。
25、 學會了舉重若輕，就會覺得大事不大，變壓力為動力，以良好的心態(tài)做好大事；學會了舉輕若重，就會感到小事不小，老老實實做好小事。
26、大事小事都能做好，還有什么做不到呢？。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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