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問題學(xué)生教育案例題目(問題學(xué)生教育案例分析)

導(dǎo)讀 關(guān)于問題學(xué)生教育案例題目,問題學(xué)生教育案例分析這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1

關(guān)于問題學(xué)生教育案例題目,問題學(xué)生教育案例分析這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、案例(一)師生共同成長 也許在你激情洋溢的課堂上也遇到過這樣的情景,當(dāng)你正用雙眼尋找著學(xué)生的共鳴,卻突然在某位學(xué)生那里瞬間凍結(jié),他看著你,眼神卻很迷茫。

2、五.二班劉XX就是這樣的學(xué)生,當(dāng)其他孩子們已經(jīng)能用英語簡單對(duì)話的時(shí)候,他還讀不準(zhǔn)26個(gè)字母,每每留學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo),一定會(huì)有他,從此他成為我特別“關(guān)注”的學(xué)生之一。

3、我嘗試各種方法提高他的英語成績,提問、溝通、輔導(dǎo)……甚至批評(píng),但始終沒有成效,讓我頭痛極了。

4、 一次,在與班主任李老師溝通之后,我突然意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,除了知道劉XX在學(xué)校的一些基本情況以外,其它我一無所知道……作為教師的我犯了最大的錯(cuò)誤--只重視學(xué)生的學(xué)習(xí),一個(gè)孩子的成長要受到很多因素的影響。

5、我通過多次與家長、班主任溝通,了解到許多劉XX在家中的生活及其在學(xué)校的其它情況;并且隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行觀察,使我了解到劉XX是個(gè)單純、懂事的孩子,但是自理能力極差,在家中一切瑣事都有父母打理。

6、五年級(jí)的學(xué)生了,剛學(xué)系鞋帶,早晨還要媽媽幫忙穿衣服……我終于找到了問題的癥結(jié):父母的過度呵護(hù)使孩子失去了自己解決問題的能力。

7、接著,我對(duì)癥下藥,在李老師的配合下,首先與孩子的父母進(jìn)行了溝通并且達(dá)成共識(shí),從劉XX的生活、學(xué)習(xí)兩方面入手,培養(yǎng)其自理、自立、自主能力。

8、果然,劉XX有了變化,上課時(shí)眼睛明亮了,下課后桌面總是整整齊齊,成績也不斷提高,我為學(xué)生的轉(zhuǎn)變感到欣慰。

9、 在教育學(xué)生的同時(shí)也教育著自己! 案例(二)不但要有愛心,更要有恒心 在我所執(zhí)教的五.二班有一個(gè)特別的孩子,并不因?yàn)樗隽耸裁雌婀值氖?,而是他別于其他孩子的懂事和成熟,從第一天上課就給我留下了深刻的印象。

10、他叫閆XX,每天負(fù)責(zé)督促同學(xué)打掃室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,平時(shí)話不多,老師安排的事,總能做得有模有樣;數(shù)學(xué)語文成績不錯(cuò),但英語卻是年組倒數(shù)的。

11、從小父母離異,要強(qiáng)的媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)他,兩個(gè)人租房子住,他經(jīng)常自己一個(gè)人在家,甚至有的時(shí)候吃不上早飯,餓著肚子上學(xué)。

12、通過多方了解和平時(shí)對(duì)他的觀察,他英語成績不好主要是因?yàn)椋涸缙趯W(xué)英語時(shí),沒有好的學(xué)習(xí)方法,死記硬背;課后不注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),沒有人輔導(dǎo);后期隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,失去信心興趣,放任自流。

13、 大家都知道,單親家庭對(duì)孩子心理上都會(huì)造成不同程度的傷害,因此,在找到原因之后我并沒有急于對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),而是通過日常交流溝通,建立彼此的信任,小到家庭瑣事、所見所聞,大到學(xué)校社會(huì)。

14、慢慢的他感受到了老師對(duì)他的關(guān)心,對(duì)他的重視,更了解到媽媽辛苦。

15、在此基礎(chǔ)上,從本學(xué)期我開始對(duì)他進(jìn)行有計(jì)劃的英語輔導(dǎo),效果良好,仍在堅(jiān)持中……十年樹木,百年樹人。

16、小學(xué)生的道德品質(zhì)教育,是貫穿一生的形成教育。

17、這一過程任重而道遠(yuǎn),我們每一個(gè)人,只有把握小孩子的生理心理特別,適合社會(huì)發(fā)展的需要,科學(xué)的教育孩子,才能讓孩子成為有用于社會(huì)的人。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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