教師工作總結簡短（教師工作總結初中）

關于教師工作總結簡短，教師工作總結初中這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！

1、初中美術教學工作總結 歲月如梭，轉眼一個學期過去了。

2、回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。

3、當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。

4、我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。

5、現作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

6、 　　一、 教學計劃貫徹情況 　　學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。

7、教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

8、 　　二、 教學情況： 　　按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

9、美術科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。

10、所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。

11、除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

12、 　　2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在?？萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。

13、參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大． 　　3、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。

14、 美術教學中體現時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。

15、充分利用本地區(qū)的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。

16、美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。

17、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按 10－－20％ 的課時比例補充鄉(xiāng)土內容，以反映當地社會與經濟發(fā)展的實際。

18、 通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

19、 　　4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。

20、除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。

21、在生活上注意形象，為人師表。

22、作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。

23、 　　三、 經驗和教訓 　　1．要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

24、 2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。

25、 　　3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

26、 　　4．要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

27、 　　5、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。

28、如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數學中的相關概念來解釋。

29、 總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓． 初中美術學科教學計劃學生知識現狀的分析:我任初一、初二個年級的美術教學。

30、學生狀況參差不齊。

31、主要存在如下問題： 1.對學生思維的激發(fā)，問題探討重視不夠。

32、2.有囫圇吞棗現象。

33、以本文為載體提高學生的閱讀、理解，多角度分析總結概括上欠缺較多。

34、 　　3.部分學生學習美術的興趣不濃，主動性不強，俗語說，興趣是最好的老師。

35、調動其主動性、積極性是關鍵。

36、 　　教學的主要任務和要求:聯(lián)系生活，扎實、活潑、有序地全面提高學生的美術素養(yǎng)，養(yǎng)成學習美術的良好習慣；在教學的過程中，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，培養(yǎng)社會主義道德品質，有利于發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

37、通過學習掌握一定的學習方法，能把內心的情感、思想，通過語言文字表達出來，學會對生活的觀察和分析、表達。

38、 教學的重點和難點:聯(lián)系生活培養(yǎng)學生良好的美術學習習慣，并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。

39、認識美術與生活的聯(lián)系，良好的學習和創(chuàng)作習慣。

40、　 提高質量的措施:1.采用靈活多樣的方法，并結合具體實際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實實上好美術課 　　2.挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學，將美術學習與學生經驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。

41、將學習美術富有時代生活氣息，提高學生學習的積極性和學習效果。

42、 　　3.不斷吸納先進的美術教學理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對文章把握有自己獨到見解，給學生理智的挑戰(zhàn)，認知上的沖實，內心的震撼和無言的感動，帶給學生充實的精神生活。

43、4 .欣賞課部分，主要采用講授的方式進行教學，注重幫助學生掌握一定的欣賞方法，引導學生自覺的去感知美術作品的藝術風格和體味作者的思想感情。

44、 5．技能技法課部分，本學期將著重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。

45、為了達到這一目地，將采用啟發(fā)式教學，讓學生在實踐中學會觀察，學會制作，充分發(fā)揮學生的自主性。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標簽：