關(guān)于班超投筆從戎介紹，班超投筆從戎這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、【原文】：《后漢書·班超傳》： 班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。
2、為人有大志，不修細(xì)節(jié)。
3、然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。
4、有口辯，而涉獵書傳。
5、永平五年。
6、兄固被召詣校書郎，班超與母隨至洛陽。
7、家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。
8、久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。
9、超曰：“小子安知壯士志哉！” 后超出使西域，竟立功封侯。
10、【譯文】???? 班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，是徐縣縣令班彪的小兒子。
11、班超為人有遠(yuǎn)大的志向，不計(jì)較一些小事情。
12、在家中孝順勤謹(jǐn)，過日子常常辛苦操勞，不以勞動(dòng)為恥辱。
13、他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。
14、 ???? 公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同搬到了洛陽。
15、因?yàn)榧彝ヘ毟F， 曾經(jīng)給官府里當(dāng)雇工寫字，養(yǎng)活家里的人。
16、時(shí)間很長，工作很勞累。
17、有一次他停止工作，扔掉筆嘆了一口氣說：“大丈夫如果沒有其他大的志向，也應(yīng)當(dāng)像傅介子、張騫那樣到邊疆去為國家立功，以博取封侯的地位，怎么能長久和筆硯打交道呢? ”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“無知的人怎么能了解壯士的志向呢！”后來，皇上聽到了此事，便任命班超為蘭臺(tái)令史。
18、【原文】：《后漢書·班超傳》： 班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。
19、為人有大志，不修細(xì)節(jié)。
20、然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。
21、有口辯，而涉獵書傳。
22、永平五年。
23、兄固被召詣校書郎，班超與母隨至洛陽。
24、家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。
25、久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。
26、超曰：“小子安知壯士志哉！” 后超出使西域，竟立功封侯。
27、【譯文】 ? ? 班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，是徐縣縣令班彪的小兒子。
28、班超為人有遠(yuǎn)大的志向，不計(jì)較一些小事情。
29、在家中孝順勤謹(jǐn)，過日子常常辛苦操勞，不以勞動(dòng)為恥辱。
30、他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。
31、 ? ? 公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同搬到了洛陽。
32、因?yàn)榧彝ヘ毟F， 曾經(jīng)給官府里當(dāng)雇工寫字，養(yǎng)活家里的人。
33、時(shí)間很長，工作很勞累。
34、有一次他停止工作，扔掉筆嘆了一口氣說：“大丈夫如果沒有其他大的志向，也應(yīng)當(dāng)像傅介子、張騫那樣到邊疆去為國家立功，以博取封侯的地位，怎么能長久和筆硯打交道呢? ”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“無知的人怎么能了解壯士的志向呢！”后來，皇上聽到了此事，便任命班超為蘭臺(tái)令史。
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