申請(qǐng)書(shū)模板格式（申請(qǐng)模板格式）

關(guān)于申請(qǐng)書(shū)模板格式，申請(qǐng)模板格式這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、申請(qǐng)書(shū) 　?。?）稱(chēng)謂 　　頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2、 　　尊敬的組長(zhǎng)： 　　您好！ 　　（3）正文 　　正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。

3、理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

4、 　　我是初08級(jí)（1）班的學(xué)生XXX。

5、我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。

6、經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

7、 　　去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。

8、在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。

9、出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

10、這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。

11、因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。

12、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

13、 　　（4）結(jié)尾 　　寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。

14、 　　此致 　　敬禮！ 　　（5）署名、日期 　　個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。

15、 　　員工：XXX 　　XXXX年XX月XX日。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽：