課題研究常用的幾種研究方法（課題研究方法有哪些）

關(guān)于課題研究常用的幾種研究方法，課題研究方法有哪些這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、課題研究計(jì)劃（或稱(chēng)開(kāi)題報(bào)告)是有格式要求的。

2、一般包括：課題名稱(chēng)、選題背景、理由、國(guó)內(nèi)外成果綜述、研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、預(yù)期成果等。

3、請(qǐng)參考我設(shè)計(jì)的下面這個(gè)： 課題名稱(chēng): 關(guān)于人工智能的可行性研究 2、課題的來(lái)由: 隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)分工日趨復(fù)雜，并且有的工種具有一定的危險(xiǎn)性，另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們產(chǎn)生了越來(lái)越高的生活需求，越來(lái)越多人的迫切需要從消費(fèi)水平進(jìn)入享受水平，人們生產(chǎn)的目的是為了追求更好的生活。

4、二者之間的矛盾導(dǎo)致現(xiàn)有人力無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的需要，急切需要一種更為發(fā)達(dá)、效率更高的生產(chǎn)工具代替人力進(jìn)行生產(chǎn)流程，只有這樣才能最大顯得的提高人們的生活質(zhì)量，現(xiàn)代人工作的壓力、緊張和心理疾病才有可能得到根本的緩解，也才有利于我們和諧社會(huì)的構(gòu)建。

5、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們從中看到了希望。

6、就是依托計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)人工智能，進(jìn)入生產(chǎn)、生活領(lǐng)域。

7、 3、研究的目的及意義: 本課題研究通過(guò)探討人工智能的原理明確開(kāi)發(fā)人工智能的可行性。

8、開(kāi)發(fā)人工智能將極大地提高社會(huì)生產(chǎn)力，將有助于改善我們的生活質(zhì)量，將有助于社會(huì)、文化、教育等改革。

9、 4、活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)步驟：（含分工，如有可能，最好加上時(shí)間安排） （1）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行資料收集、查詢(xún)、整理，完成人工智能相關(guān)文獻(xiàn)綜述； （2）兩組員負(fù)責(zé)通過(guò)資料查詢(xún)了解人工智能原理等相關(guān)理論知識(shí)； （3）兩組員通過(guò)訪(fǎng)談?dòng)?jì)算機(jī)專(zhuān)家了解人工智能的可行性； （4）全體組員通過(guò)訪(fǎng)談、觀察了解工廠工人工作壓力情況和人們生活狀況，了解人們的需要； （5）全體組員對(duì)查詢(xún)和收集的資料進(jìn)行整理分析，完成研究。

10、 5、可行性分析: （1）我們課題組對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)非常感興趣，具有較好的基礎(chǔ)，尤其是人工智能感興趣； （2）我們聯(lián)系到了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教師和科研院所的計(jì)算機(jī)專(zhuān)家作為指導(dǎo)教師； （3）人工智能理論研究成果比較多，對(duì)我們課題的研究提供了豐富的基礎(chǔ)性支撐； （4）我們收集到了比較多的相關(guān)資料和書(shū)籍等。

11、 6、小組分工:（參見(jiàn)4） 7、研究方法：文獻(xiàn)研究法、訪(fǎng)談法、觀察法等。

12、 8、預(yù)期成果：論文、研究報(bào)告、訪(fǎng)談?wù){(diào)查報(bào)告 9、表達(dá)形式：幻燈展示、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?、口頭匯報(bào)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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