關(guān)于初中如何快速提高英語成績，初中怎么快速提高英語成績這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、讀 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。
5、也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
6、 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。
7、遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。
8、如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
9、（堅持一兩個月就會有明顯效果） 聽 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。
10、逐步增加難度。
11、每天至少半小時。
12、 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。
13、注意發(fā)音的準確性。
14、 三、 寫 每兩天寫一篇英文日記或作文。
15、 2、 用英語寫信或E-mail。
16、 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
17、 語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。
18、筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
19、 2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
20、 五、 詞匯 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。
21、對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
22、 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。
23、重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
24、 3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
25、記憶單詞應(yīng)注意力集中。
26、 讀 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
27、 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
28、3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
29、 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。
30、也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
31、 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。
32、遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。
33、如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
34、（堅持一兩個月就會有明顯效果） 聽 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。
35、逐步增加難度。
36、每天至少半小時。
37、 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。
38、注意發(fā)音的準確性。
39、 三、 寫 每兩天寫一篇英文日記或作文。
40、 2、 用英語寫信或E-mail。
41、 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
42、 語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。
43、筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
44、 2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
45、 五、 詞匯 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。
46、對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
47、 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。
48、重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
49、 3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
50、記憶單詞應(yīng)注意力集中。
51、讀 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
52、 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
53、3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
54、 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。
55、也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
56、 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。
57、遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。
58、如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
59、（堅持一兩個月就會有明顯效果） 聽 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。
60、逐步增加難度。
61、每天至少半小時。
62、 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。
63、注意發(fā)音的準確性。
64、 三、 寫 每兩天寫一篇英文日記或作文。
65、 2、 用英語寫信或E-mail。
66、 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
67、 語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。
68、筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
69、 2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
70、 五、 詞匯 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。
71、對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
72、 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。
73、重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
74、 3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
75、記憶單詞應(yīng)注意力集中。
76、 讀 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
77、 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
78、3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
79、 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。
80、也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
81、 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。
82、遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。
83、如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
84、（堅持一兩個月就會有明顯效果） 聽 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。
85、逐步增加難度。
86、每天至少半小時。
87、 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。
88、注意發(fā)音的準確性。
89、 三、 寫 每兩天寫一篇英文日記或作文。
90、 2、 用英語寫信或E-mail。
91、 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
92、 語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。
93、筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
94、 2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
95、 五、 詞匯 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。
96、對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
97、 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。
98、重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
99、 3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
100、記憶單詞應(yīng)注意力集中。
101、 讀 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
102、 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
103、3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
104、 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。
105、也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
106、 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。
107、遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。
108、如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
109、（堅持一兩個月就會有明顯效果） 聽 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。
110、逐步增加難度。
111、每天至少半小時。
112、 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。
113、注意發(fā)音的準確性。
114、 三、 寫 每兩天寫一篇英文日記或作文。
115、 2、 用英語寫信或E-mail。
116、 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
117、 語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。
118、筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
119、 2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
120、 五、 詞匯 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。
121、對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
122、 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。
123、重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
124、 3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
125、記憶單詞應(yīng)注意力集中。
126、 讀 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
127、 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
128、3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
129、 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。
130、也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
131、 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。
132、遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。
133、如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
134、（堅持一兩個月就會有明顯效果） 聽 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。
135、逐步增加難度。
136、每天至少半小時。
137、 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。
138、注意發(fā)音的準確性。
139、 三、 寫 每兩天寫一篇英文日記或作文。
140、 2、 用英語寫信或E-mail。
141、 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
142、 語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。
143、筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
144、 2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
145、 五、 詞匯 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。
146、對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
147、 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。
148、重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
149、 3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
150、記憶單詞應(yīng)注意力集中。
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