小學五年級心理健康教育教案全冊北京師范大學出版社俞國良（小學五年級心理健康教育教案全冊）

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1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:時尚065 五年級健康教育教案第一課健康與健康的生活方式教學目標：讓學生了解什么是真正的健康與健康的生活方式，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的、健康的生活習慣教學重點：　培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的，健康的生活習慣及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)教學難點：　讓學生知到有哪些健康的生活方式。

2、教學準備：課前讓學生準備一些資料，并說說對健康生活方式的認識。

3、教學時間：一課時教學過程：一、導入新課師：談話：同學們，你們知道在生活上，我們應該注意什么嗎？生：回答。

4、2、師：同學們，今天我們就來學習健康的生活對我們的重要性。

5、3、揭題（板書課題）二、講解分析師：哪些是健康惡毒社會方式呢？生：回答。

6、（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動（4）心理平衡生：回答。

7、三、師生總結(jié)四：課外拓展哪些是健康的社會方式？板書設計：生活方式與健康戒煙戒酒合理飲食適量運動心理平衡第二課吃出健康來教學內(nèi)容：1．了解碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪營養(yǎng)素；2．懂得合理搭配，平衡膳食，在生活中科學、健康地飲食，吃出健康的身體。

8、教學目標：1．了解營養(yǎng)素及其主要來源；2．理解營養(yǎng)素對人體的健康主要作用；師揭示：魚、禽、瘦肉、蛋、奶……都含有豐富的蛋白質(zhì)。

9、五、運用93（配眼鏡的注意事項：小明被診斷為真性近視，但是他不喜歡戴框架眼睛想配戴。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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