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研究探索復(fù)活滅絕動(dòng)物的局限性

導(dǎo)讀 滅絕,科學(xué)家復(fù)活一種已經(jīng)滅絕的物種或類(lèi)似生物的過(guò)程,曾經(jīng)是科幻小說(shuō)的話題?,F(xiàn)在,基因組技術(shù)的進(jìn)步使其成為即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。技術(shù)網(wǎng)絡(luò)最

滅絕,科學(xué)家“復(fù)活”一種已經(jīng)滅絕的物種或類(lèi)似生物的過(guò)程,曾經(jīng)是科幻小說(shuō)的話題?,F(xiàn)在,基因組技術(shù)的進(jìn)步使其成為即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。

技術(shù)網(wǎng)絡(luò)最近報(bào)道了Colossal 的工作,這是一家由著名遺傳學(xué)家George Church 教授和連續(xù)創(chuàng)業(yè)家 Ben Lamm共同創(chuàng)立的生物技術(shù)公司。Colossal 已經(jīng)籌集了 1500 萬(wàn)美元的資金來(lái)創(chuàng)造一種同時(shí)擁有猛犸象和亞洲象基因的混合生物。該公司設(shè)想,這個(gè)混合巨人可以恢復(fù)北極苔原的生物多樣性,這是一個(gè)被永久凍土覆蓋的荒涼景觀,含有被困的碳。上個(gè)月,墨爾本大學(xué)宣布已獲得 500 萬(wàn)美元的資助,用于建立袋狼綜合基因修復(fù) (TIGRR) 實(shí)驗(yàn)室。在Andrew Pask 教授的帶領(lǐng)下,該實(shí)驗(yàn)室將開(kāi)發(fā)“復(fù)活”袋狼(也稱(chēng)為塔斯馬尼亞虎)的技術(shù)。

其他較小的生物也是候選者。非營(yíng)利組織Revive & Restore 的五個(gè)階段的滅絕計(jì)劃旨在 - 正如該組織的名稱(chēng)所暗示的那樣 - 恢復(fù)和恢復(fù)美國(guó)東部森林的旅鴿。這表明重新引入鴿子將刺激再生循環(huán),使森林更具生產(chǎn)力和多樣性。

哥本哈根大學(xué)進(jìn)化遺傳學(xué)家湯姆吉爾伯特教授說(shuō): “我對(duì)滅絕滅絕所涉及的想法和技術(shù)著迷。” “然而,當(dāng)談到方法時(shí),我也有點(diǎn)書(shū)呆子 [...] 并且喜歡考慮潛力但也有限制。”

這是吉爾伯特發(fā)表在《當(dāng)代生物學(xué)》雜志上的新研究的重點(diǎn),他的團(tuán)隊(duì)使用圣誕島大鼠 ( Rattus macleari ) 作為模型,通過(guò)一種特殊的方法——基因組編輯來(lái)探索這種去滅絕的限制。

用于滅絕的基因組編輯方法

有三種可能的去滅絕方法:回育、克隆和基因工程。根據(jù) Gilbert 的說(shuō)法,使用基因工程背后的想法非常簡(jiǎn)單:“基因組編輯是一種技術(shù),它允許你獲取活細(xì)胞,并在非常特定的預(yù)先選擇的位置改變其中的 DNA 序列。”

他補(bǔ)充說(shuō):“如果科學(xué)家們確切地知道滅絕物種的基因組與活著的親戚不同的地方,他們可以(理論上)使用基因組編輯將這些變化引入現(xiàn)存生物的基因組中。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的類(lèi)比。假設(shè)你用美國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)的文字,我告訴你英國(guó)英語(yǔ)經(jīng)常用 S 替換字母 Z。你可以通過(guò)用 S 替換所有 Z。你沒(méi)有太大變化文本,但現(xiàn)在在關(guān)鍵地方有所不同。真的是一樣的想法。”

基因工程受到對(duì)已滅絕生物基因組的深入了解的限制,這就是為什么吉爾伯特專(zhuān)注于在 1898 年至 1908 年間滅絕的圣誕島老鼠。大鼠是一個(gè)很好的起點(diǎn),因?yàn)榇笫笫沁z傳學(xué)中使用非常廣泛的模型系統(tǒng),”他解釋道。“其次,我們當(dāng)然可以獲得圣誕老鼠的樣本……如果沒(méi)有樣本,就沒(méi)有 DNA。第三,我之前在一個(gè)項(xiàng)目中研究過(guò)它為什么可能已經(jīng)滅絕(病原體!),由 Alex Greenwood 領(lǐng)導(dǎo),可能是 15 年前。它一直在我的腦海里。最后,出于實(shí)際原因,如果您確實(shí)想帶回一些東西,也許從老鼠開(kāi)始比猛犸象、袋狼等更容易。”

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