大型動(dòng)物如何知道它們年復(fù)一年地在懷俄明州廣闊的土地上遷徙數(shù)百英里？
在科學(xué)家中，有兩種意識(shí)形態(tài)陣營(yíng)。首先，動(dòng)物利用其附近的當(dāng)?shù)鼐€索來(lái)確定遷徙的位置。動(dòng)物可能會(huì)遷移到有綠色牧場(chǎng)的地區(qū)——通常被稱為綠波沖浪——或者從有更多深雪的山上下來(lái)。第二個(gè)想法是，動(dòng)物會(huì)記住它們生活的景觀，然后用這些信息來(lái)指導(dǎo)它們的行動(dòng)。
懷俄明大學(xué)最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，記憶可以解釋鹿在遷徙過(guò)程中的大部分行為：騾子和鹿在春季和秋季航行，主要是利用它們對(duì)過(guò)去遷徙路線和季節(jié)范圍的了解。
研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)去幾年的遷徙路線和夏季活動(dòng)范圍對(duì)鹿選擇遷徙路線的影響是跟蹤春季綠化、秋季積雪深度或地形等環(huán)境因素的2-28倍。
“這些動(dòng)物似乎對(duì)它們的遷徙路線和季節(jié)范圍有認(rèn)知地圖，這有助于它們?cè)诩竟?jié)范圍之間航行幾十到幾百英里，”該論文的主要作者、Knobloch的助理教授和移民生態(tài)學(xué)教授Jerod Merkle說(shuō)。威斯康星大學(xué)動(dòng)物學(xué)和生理學(xué)系。
最近的研究成果發(fā)表在生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先期刊《生態(tài)學(xué)快報(bào)》上。本文的合著者包括西方生態(tài)系統(tǒng)技術(shù)公司的霍爾索耶；凱文伊思和薩曼莎德溫內(nèi)爾，UW豪布環(huán)境和自然資源學(xué)院；威斯康星大學(xué)美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局懷俄明州合作魚類和野生動(dòng)物研究部馬修考夫曼；懷俄明州游戲和漁業(yè)部的加里弗雷克。
長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們一直認(rèn)為，遷徙行為取決于食物資源的可獲得性和其他外部因素。理論上，在你找到資源的地方，你會(huì)找到使用它們的物種。
威斯康星大學(xué)的研究小組發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單。如果沒有景觀記憶的內(nèi)在因素來(lái)引導(dǎo)鹿在季節(jié)范圍之間移動(dòng)，例如，懷俄明州西部格林河谷的長(zhǎng)距離走廊——在某些情況下，來(lái)回超過(guò)300英里——就不會(huì)以現(xiàn)在的形式存在。
“綠波沖浪似乎有助于他們確定何時(shí)在大腦中的某種‘地圖’中移動(dòng)，”Merkle說(shuō)?！按杭镜木G化時(shí)間決定了動(dòng)物應(yīng)該遷徙的時(shí)間，但空間記憶決定了遷徙的地點(diǎn)?！?
這一發(fā)現(xiàn)具有重要的保護(hù)意義。因?yàn)榫坝^記憶是騾鹿遷徙行為的重要基礎(chǔ)，丟失遷徙種群也會(huì)破壞獸群在景觀中如何移動(dòng)的集體心理地圖，使得丟失的遷徙路線很難恢復(fù)。潛在棲息地的斑塊可能閑置。
“這是另一項(xiàng)研究，表明動(dòng)物必須學(xué)會(huì)并記住如何進(jìn)行這些不可思議的旅程，”負(fù)責(zé)懷俄明州合作魚類和野生動(dòng)物研究部門的考夫曼說(shuō)?！斑@對(duì)保護(hù)至關(guān)重要，因?yàn)樗嬖V我們，為了保護(hù)遷徙走廊，我們需要保護(hù)某些具備完成旅程所需知識(shí)的動(dòng)物?！?
這項(xiàng)研究發(fā)表了威斯康星大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在《科學(xué)》雜志上發(fā)表的一篇2018年論文的結(jié)果。該小組發(fā)現(xiàn)了流離失所的大角羊和駝鹿。他們不明白這種景觀可能需要幾十年到一個(gè)世紀(jì)才能學(xué)會(huì)如何遷移到一個(gè)空曠的棲息地。
同樣，如果恢復(fù)的棲息地沒有被“發(fā)現(xiàn)”并整合到個(gè)人記憶中，異地恢復(fù)或緩解等策略可能會(huì)失敗。
這項(xiàng)研究進(jìn)一步表明，生物學(xué)家不能僅根據(jù)環(huán)境信息或范圍質(zhì)量成功預(yù)測(cè)遷徙走廊或最佳管理種群。如果不直接收集體育數(shù)據(jù)，管理者將很難評(píng)估潛在的保護(hù)行動(dòng)。這些重要的信息揭示了動(dòng)物在頭腦中攜帶的遷徙知識(shí)。
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