導(dǎo)讀 關(guān)于會飛的教室讀后感100字左右,會飛的教室讀后感這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1
關(guān)于會飛的教室讀后感100字左右,會飛的教室讀后感這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
2、小時候,我便和書結(jié)下了不解之緣。
3、今天,我又捧起了書在一旁津津有味地看了起來。
4、這本書的名字叫《會飛的教室》,作者是德國的埃利克.卡斯特納。
5、這本書是孩子們在圣誕晚會上自編、自演的一場戲。
6、全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。
7、其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。
8、讀完這本書,令我印象非常深刻的是才華橫溢的戴馬亭。
9、他不僅學(xué)習(xí)成績很棒,而且畫技也很高超。
10、因為《會飛的教室》整場戲劇的背景都是戴馬亭一個人親手畫出來的。
11、美中不足的是他們家很窮,無法讓戴馬亭回家過圣誕節(jié),而我們現(xiàn)在每天“飯來張口,衣來伸手”,有的還挑食,不喜歡吃青菜、胡蘿卜等,每天還嚷嚷著要穿新衣服……這與書中的戴馬亭一家簡直是天壤之別啊!你們呢可不要生在福中不知福啊!我們應(yīng)該要珍惜每一粒糧食,每一刻時光,好好學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之才,來報答老師和父母的恩情。
12、書真是我們的良師益友啊!。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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