如何成功戒除網(wǎng)癮學(xué)生（如何成功戒除網(wǎng)癮）

大家好，樂天來為大家解答以下的問題，如何成功戒除網(wǎng)癮學(xué)生，如何成功戒除網(wǎng)癮很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在給人們帶來便利和娛樂的同時(shí)，也讓一些自控能力差的人陷入其中，深受其害。

2、因迷戀網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢、事業(yè)失敗、妻離子散甚至違法犯罪的案例比比皆是。

3、迷戀網(wǎng)絡(luò)到一定程度，嚴(yán)重影響了個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和人際交往，被稱為“網(wǎng)癮”或“網(wǎng)癮綜合癥”。

4、兒童青少年天生自制力弱，好奇心強(qiáng)，接觸新事物能力差，接觸網(wǎng)絡(luò)后更容易網(wǎng)癮。

5、具體表現(xiàn)就是長時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)，不管學(xué)習(xí)生活，甚至連吃喝和通宵上網(wǎng)的時(shí)間都沒有。

6、以至于出現(xiàn)逃學(xué)、偷錢、撒謊等道德問題。

7、在網(wǎng)絡(luò)中，他們已經(jīng)短時(shí)間與現(xiàn)實(shí)世界隔絕，進(jìn)入了虛幻的世界。

8、他們?cè)诖虼驓⒌挠螒蛑懈惺艿阶杂伞⒖刂苹蚺d奮等情感體驗(yàn)，異常興奮。

9、一旦脫離網(wǎng)絡(luò)，就顯得焦慮不安，表現(xiàn)出退縮反應(yīng)；同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和日常生活失去興趣和動(dòng)力，本應(yīng)投入精力。

10、如果家長和老師對(duì)孩子的網(wǎng)癮干預(yù)不當(dāng)，往往會(huì)是惡性循環(huán)，問題多年得不到有效解決，甚至導(dǎo)致孩子過早輟學(xué)，或者家長放棄，孩子也就毀了，對(duì)未來失去信心，得過且過。

11、學(xué)生網(wǎng)癮的原因是綜合的，包括個(gè)體差異、孩子性格特點(diǎn)不同、辨別事物好壞和自我控制能力不同、環(huán)境影響等。

12、俗話說“親墨者親朱者赤”，當(dāng)然這也與家長和學(xué)校的教育方式有關(guān)。

13、很多因素作用在孩子身上，產(chǎn)生共振效應(yīng)。

14、所以面對(duì)不同的網(wǎng)癮孩子，如何進(jìn)行個(gè)性化的幫助，會(huì)有一個(gè)可行的方案。

15、首先，最需要注意的是，不能完全否定網(wǎng)癮兒童。

16、我們幫助有網(wǎng)癮的孩子成為了優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工作者，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的敏感度和把握能力遠(yuǎn)超常人。

17、如果一竿子打死他們的網(wǎng)絡(luò)特長，那就是他們?cè)谄渌矫嫒狈δ芰妥孕拧?/p>

18、其實(shí)很容易復(fù)興，也很容易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。

19、這也是戒網(wǎng)癮不成功的原因之一。

20、其次，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和完善的人格是戒網(wǎng)癮的基礎(chǔ)。

21、但是，目前無論是我們的家庭教育還是學(xué)校教育，雖然提倡素質(zhì)教育，但一些家長和老師還是過于關(guān)注孩子在文化課上的成績和名次，以至于學(xué)習(xí)變得枯燥乏味，而忽略了孩子的興趣愛好，孩子生活能力和人際交往能力的培養(yǎng)，良好性格的塑造。

22、孩子的夢(mèng)想變成了“考個(gè)好大學(xué)”、“找個(gè)好工作”、“不再受苦”。

23、多么可怕的誤導(dǎo)。

24、孩子的夢(mèng)想應(yīng)該是“做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人”。

25、最后，幫助孩子發(fā)展其他能力和自信心是戒掉網(wǎng)癮的關(guān)鍵。

26、曾經(jīng)有一個(gè)初中女生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

27、她說話清晰而禮貌。

28、我們引導(dǎo)她發(fā)展成為播音主持人。

29、她很快找到了超越同齡人的自信。

30、她真誠地希望將來成為一名優(yōu)秀的播音主持人。

31、顯然，她知道沉迷網(wǎng)絡(luò)不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，約束自己的上網(wǎng)行為成了她自己的事。

32、世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

33、千里馬常有，伯樂不常。

34、家長和教育工作者能否真正做到因材施教，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，是成功戒除網(wǎng)癮非常關(guān)鍵的一環(huán)。

35、網(wǎng)癮不可怕，網(wǎng)絡(luò)也不可怕。

36、一個(gè)不接觸網(wǎng)絡(luò)的孩子不會(huì)網(wǎng)癮，但他一定會(huì)成為另一種我們不愿意看到的封閉。

37、允許孩子犯錯(cuò)，給孩子改正的機(jī)會(huì)。

38、曾經(jīng)淪為實(shí)習(xí)生的孩子。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)你有所幫助。

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