導讀 關于雙引號的用法練習題，雙引號的用法六種用法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、
關于雙引號的用法練習題，雙引號的用法六種用法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、如下：直接引用：可用于行文中直接引用的部分，表示直接引用。
2、例句：“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。
3、著名的《岳陽樓記》就出自他的筆下，文章中的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，被后人廣為傳誦。
4、2、著重論述：可用于著重論述的對象，起著突出和強調的作用。
5、例句：要做這種手術，首先要有心臟，但是目前心臟“供不應求”，許多病人因此失去了治療的機會。
6、古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”，“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條有理。
7、3、特殊含義：可用于具有特殊含義的詞語。
8、（一般采用比喻、擬人、反語等修辭手法或說明方法，賦予這些詞語某種特殊的含義。
9、）例句：然而，沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。
10、當然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不慣”，或者原有“住戶”不認它，把它“趕”出去，那么，這項轉基因技術就算失敗了。
11、4、特殊稱謂：可用于具有特殊含義的詞語，表示特殊的稱謂。
12、（一般采用借代的修辭手法，用人物或事物的具有代表性的局部特征，去代替整個人物或事物，起著突出和強調的作用。
13、）例句：我有個鄰居，今年十二歲，外號叫“沒頭腦”。
14、傷病員們親切地稱她為“提燈女神”。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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