關(guān)于光輝歲月吉他譜solo，吉他solo練習(xí)譜這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、下面是在solo中運(yùn)用旋律音型的幾點(diǎn)建議:1. 把它們當(dāng)作填充樂(lè)句(filler)使用。
2、讓我們來(lái)面對(duì)一下現(xiàn)實(shí):我們是普通人，有時(shí)我們腦中一瞬即逝的想法不會(huì)隨我們的心愿很容易被表達(dá)出來(lái)。
3、當(dāng)你沒(méi)有靈感的時(shí)候，旋律音型是一種方便的手法，你可以用它組成一些旋律比較有意思的小樂(lè)句來(lái)作為小節(jié)之間的填充。
4、2. 使用它們來(lái)連接其他的想法。
5、當(dāng)你在指板的某個(gè)區(qū)域正彈奏出你的想法時(shí)，突然又冒出一個(gè)靈感但是要在另外一個(gè)區(qū)域上彈的，這時(shí)你可以用旋律音型來(lái)從第一個(gè)想法上過(guò)渡到第二個(gè)。
6、這樣會(huì)讓你的solo更順滑，有著成熟的音樂(lè)性。
7、3. 彈奏這些音型會(huì)讓你找到隱藏在音階中的小旋律，這也許是學(xué)習(xí)旋律音型的最重要的原因。
8、旋律音型能把音階以各種方式拆分開(kāi)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)你意想不到的旋律可能性。
9、以后，當(dāng)你學(xué)到很多旋律音型后，你會(huì)更有趣地發(fā)現(xiàn)用一個(gè)旋律音型和另外一個(gè)的一部分可以組成新的旋律。
10、你會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到即興彈奏旋律是一種沒(méi)有界限的藝術(shù)。
11、在你學(xué)過(guò)的不同的音階指法中有不同的奏旋律音型，因此當(dāng)你在solo中轉(zhuǎn)換指法后，旋律的想法也會(huì)跟著改變。
12、一定要在吉他指板上你能找到的所有八度中練習(xí)彈奏，在所有十二個(gè)調(diào)中練習(xí)，在你所學(xué)到的所有音階中練習(xí)。
13、這樣會(huì)讓你掌握更多的音階中的旋律可能性。
14、solo的結(jié)構(gòu):使用開(kāi)頭、主體和結(jié)尾 你對(duì)大調(diào)音階是如何在和弦進(jìn)行上運(yùn)用已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。
15、除了本書(shū)提供的曲子之外，你自己也要找一些曲子來(lái)練習(xí)。
16、在所有的調(diào)中彈奏。
17、你在本書(shū)上所花的時(shí)間會(huì)在今后以很多種方式給你作出回報(bào)，比如讓你更加了解你的樂(lè)器，讓你成為一個(gè)能夠自由即興的樂(lè)手等等。
18、在目前這個(gè)階段，如果你有這樣一些疑問(wèn)是很正常的，如“我所彈的音符都正確，可為什么我的solo不好聽(tīng)呢?”或“為什么我的solo聽(tīng)上去都象是練習(xí)或者是音階呢?”記住，在即興時(shí)光知道在哪個(gè)和弦上彈奏哪些音符是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
19、還有很多的知識(shí)需要去吸取，當(dāng)然這也需要時(shí)間和耐心。
20、你可以從兩個(gè)大的方面來(lái)學(xué)習(xí)即興:1)技術(shù)方面，音階和其他的工具在和聲環(huán)境中是如何工作的。
21、2)如何激勵(lì)自己的創(chuàng)造力，或者如何施展自己已有的音樂(lè)想法。
22、一種讓你的彈奏更有創(chuàng)造力的方法是，將你的solo規(guī)劃到格式中去。
23、人們一般在欣賞音樂(lè)時(shí)總會(huì)有種從什么地方開(kāi)始，到什么地方結(jié)束的感覺(jué)。
24、一些隨機(jī)的彈奏會(huì)讓你的聽(tīng)眾感到厭倦。
25、如果你想讓聽(tīng)眾聆聽(tīng)你的音樂(lè)，你就要先抓住他們的注意力。
26、這就是“開(kāi)頭”的重要性。
27、開(kāi)頭(opening):使用聽(tīng)眾容易理解、跟隨的東西來(lái)開(kāi)始你的solo，或者是讓人震撼的，或者是非常輕柔，或者是音量非常巨大的。
28、或許用沉默來(lái)開(kāi)始-這樣總是會(huì)很引人注意的。
29、在開(kāi)頭部分音彈奏得要稀疏，先探索一下自己的想法，并聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)隊(duì)伴奏的情況。
30、當(dāng)你把自己solo的方向找好后，就該是建立solo主體的時(shí)候了。
31、主體(body):solo的主題部分要將你已經(jīng)形成的主題發(fā)展開(kāi)來(lái)。
32、這時(shí)候你的樂(lè)句可以變長(zhǎng)一些，可以使用一些旋律音型或licks。
33、或者可以調(diào)整一下音色和音量。
34、總之，這是solo中最長(zhǎng)的一個(gè)部分，逐漸發(fā)展到結(jié)尾部分的高潮。
35、結(jié)尾(conclusion):結(jié)尾部分要讓聽(tīng)眾知道solo即將結(jié)束。
36、你已經(jīng)把你要說(shuō)的表達(dá)完了，該是離去的時(shí)間了。
37、很多演奏者會(huì)將他們的“亮點(diǎn)”留到這一部分。
38、使用一些重復(fù)的東西會(huì)很有效的增加樂(lè)曲的強(qiáng)度。
39、很多吉他手把開(kāi)頭、主體、結(jié)尾的格式看做是控制solo輪廓的方式。
40、也許是這樣，開(kāi)頭時(shí)很低調(diào)，到主體時(shí)慢慢走向平穩(wěn)，到了結(jié)尾的高潮時(shí)變得很激烈。
41、你可以從很輕柔的聲音開(kāi)始，以很巨大的音量結(jié)束，或者相反也可以。
42、這個(gè)格式只是個(gè)建議，并不是死的規(guī)定。
43、多聽(tīng)其他的演奏者是如何彈奏的，然后自己多嘗試。
44、動(dòng)機(jī)以及變化 動(dòng)機(jī)是一個(gè)短小的樂(lè)句。
45、比如，它可以是一條lick，一個(gè)臨時(shí)的想法，或一個(gè)旋律音型。
46、對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)動(dòng)機(jī)是一個(gè)能成為你的solo的主題的樂(lè)句。
47、這個(gè)主題又成為了重復(fù)和變化的基礎(chǔ)。
48、在主題上變化的概念有很多種意義。
49、如果你已經(jīng)建立起了solo的主題，變化的方式會(huì)包括1)保持節(jié)奏型不變，變化音符的音高，或2)保持音高不變，變化節(jié)奏的結(jié)構(gòu)。
50、在solo中重復(fù)手法的使用 另一種有助于你的solo變得更有趣的方法是使用重復(fù)的手法。
51、如果一個(gè)樂(lè)句被你一遍一邊地重復(fù)彈奏，會(huì)讓聽(tīng)眾的注意力有種被音樂(lè)“吸過(guò)去”的感覺(jué)。
52、如果你從來(lái)不用重復(fù)的音或句子的話，你的solo會(huì)顯得散漫。
53、也許這正是你想要的效果，但大多數(shù)偉大的吉他手很喜歡在他們的solo中重復(fù)。
54、重復(fù)也會(huì)產(chǎn)生出緊張感，吸引聽(tīng)眾的注意力。
55、當(dāng)重復(fù)被停止時(shí)，緊張感也被釋放了，達(dá)到了解決的目的。
56、這種緊張/放松的觀念是幾乎所有即興演奏和作曲的中心。
57、一個(gè)好的solo會(huì)將緊張感和釋放處理得很有味道。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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