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走一步再走一步寫作背景20字(走一步 再走一步 寫作背景)

導(dǎo)讀 關(guān)于走一步再走一步寫作背景20字,走一步 再走一步 寫作背景這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一

關(guān)于走一步再走一步寫作背景20字,走一步 再走一步 寫作背景這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、《走一步,再走一步》寫作背景是:美國作家莫頓·亨特65歲那年寫的回憶8歲時(shí)爬懸崖的一次經(jīng)歷。

2、小時(shí)候跟別的孩子不一樣,他體弱多病,和五個(gè)小男孩一起爬懸崖,他好不容易爬到一處巖石架,爬了1/3高度,就再也上不去,要下也下不去,陷入可怕的兩難境地。

3、后來經(jīng)過父親指導(dǎo),一小步,一小步下來,終于脫險(xiǎn)。

4、作者把這一經(jīng)驗(yàn)推而廣之,成為人生的寶貴財(cái)富,成為戰(zhàn)勝一切艱難的法寶。

5、?擴(kuò)展資料:《走一步,再走一步》,原名《懸崖上的一課》,選自《當(dāng)代少年》1988年第一期,作者莫頓·亨特(美),入選初一第一學(xué)期第三課語文課本,主要寫小亨特體弱怯懦,一次他跟隨伙伴攀登懸崖,由于害怕,上不去下不來。

6、杰利引著父親找到了他,通過父親的鼓勵(lì)他終于得以脫險(xiǎn)。

7、作者通過在自己身上發(fā)生的一件事寫出無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分成一個(gè)個(gè)小困難,再把這一個(gè)個(gè)小的困難解決,就解決了困難。

8、入選題目名改為《走一步,再走一步》。

9、入選人教版語文教科書七年級上冊第15課(2017年,由于教材課文調(diào)整,本文課數(shù)上調(diào)為第14課? )教科書有改動。

10、參考資料來源:百度百科-走一步,再走一步。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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