關(guān)于生死之交的故事概括100字,生死之交的故事這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、1.俞伯牙和鐘子期 在春秋時期,楚國有一位著名的音樂家,他的名字叫俞伯牙。
2、俞伯牙從小非常聰明,天賦極高,又很喜歡音樂,他拜當(dāng)時很有名氣的琴師成連為老師。
3、 學(xué)習(xí)了三年,俞伯牙琴藝大長,成了當(dāng)?shù)赜忻麣獾那賻煛?/p>
4、但是俞伯牙常常感到苦惱, 因?yàn)樵谒囆g(shù)上還達(dá)不到更高的境界。
5、 俞伯牙的老師連成知道了他的心思后,便對他說,我已經(jīng)把自己的全部技藝都教給了你,而且你學(xué)習(xí)得很好。
6、至于音樂的感受力、悟性方面,我自己也沒學(xué)好。
7、我的老師方子春是一代宗師,他琴藝高超,對音樂有獨(dú)特的感受力。
8、他現(xiàn)住在東海的一個島上,我?guī)闳グ菀娝^續(xù)深造,你看好嗎?俞伯牙聞聽大喜,連聲說好! 他們準(zhǔn)備了充足的食品,乘船往東海進(jìn)發(fā)。
9、一天,船行至東海的蓬萊山,成連對伯牙說:“你先在蓬萊山稍侯,我去接老師,馬上就回來。
10、”說完,連成劃船離開了。
11、 過了許多天,連成沒回來,伯牙很傷心。
12、他抬頭望大海,大海波濤洶涌,回首望島內(nèi),山林一片寂靜,只有鳥兒在啼鳴,像在唱憂傷的歌。
13、 伯牙不禁觸景生情,由感而發(fā),仰天長嘆,即興彈了一首曲子。
14、曲中充滿了憂傷之情。
15、從這時起,俞伯牙的琴藝大長。
16、 其實(shí),成連老師是讓俞伯牙獨(dú)自在大自然中尋求一種感受。
17、 俞伯牙身處孤島,整日與海為伴,與樹林飛鳥為伍,感情很自然地發(fā)生了變化,陶冶了心靈,真正體會到了藝術(shù)的本質(zhì),才能創(chuàng)作出真正的傳世之作。
18、 后來,俞伯牙成了一代杰出的琴師,但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。
19、 有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。
20、船行到一座高山旁時,突然下起了大雨,船停在山 邊避雨。
21、伯牙耳聽淅瀝的雨聲,眼望雨打江面的生動景象,琴興大發(fā)。
22、伯牙正彈到興頭上,突然感到琴弦上有異樣的顫抖,這是琴師的心靈感應(yīng),說明附近有人在聽琴。
23、伯牙走出船外,果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。
24、 伯牙把子期請到船上,兩人互通了姓名,伯牙說:“我為你彈一首曲子聽好嗎?”子期立即表示洗耳恭聽。
25、伯牙即興彈了一曲《高山》,子期贊嘆道:“多么巍峨的 高山??!”伯牙又彈了一曲《流水》子期稱贊到“多么浩蕩的江水??!”伯牙又 佩服又激動,對子期說:“這個世界上只有你才懂得我的心聲,你真是我的知音??!”于是兩個人結(jié)拜為生死之交。
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