浙江杭州同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院(杭州同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院) 蛋撻的家常做法(葡式蛋撻的家常做法) 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索渠道(國(guó)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索的主要途徑不包括( )) 魔獸世界海加爾山之戰(zhàn)現(xiàn)在的入口在哪?(魔獸世界海加爾山在哪里) 撻伐的意思(撻伐) 網(wǎng)易企業(yè)郵箱客戶端設(shè)置:[1]POP設(shè)置 Win7(網(wǎng)易郵箱pop服務(wù)器設(shè)置) 手機(jī)進(jìn)水怎么處理最好?(手機(jī)進(jìn)水怎么處理最好用) 價(jià)外稅名詞解釋(價(jià)外稅) 爺爺?shù)臓敔數(shù)陌职衷趺唇?爺爺?shù)臓敔數(shù)陌职衷趺唇械? 融商環(huán)球平臺(tái)PC端MT5怎么安裝與登錄(融商環(huán)球MT5) 重慶市體彩中心服務(wù)大廳怎么樣(重慶市體彩中心) 怎么做涼拌萵筍絲(怎么做涼拌萵筍絲視頻) 易烊千璽TFBOYS同款手鏈(易烊千璽項(xiàng)鏈同款) 如何去掉磁盤被寫保護(hù)?(怎么去掉磁盤被寫保護(hù)) 圈養(yǎng)羊怎么養(yǎng)#校園分享#(圈養(yǎng)羊怎么養(yǎng)視頻) 制訂和制定有什么區(qū)別呢(制訂和制定有什么區(qū)別) 胃疼怎么辦 胃疼怎樣快速止疼(胃一直疼怎么快速止疼) 動(dòng)力臂和阻力臂的畫法(動(dòng)力臂) 《小小部隊(duì)》攻略:打開任務(wù)地圖(小兵經(jīng)驗(yàn)區(qū)) 打女友犯法嗎(打女友屁股) 電話會(huì)議怎么開(電視電話會(huì)議怎么開) 家裝水電改造方法(家裝水電改造方法和步驟) 迪拜首富李凡(迪拜首富) 空調(diào)怎么改成井水空調(diào)(空調(diào)怎么改成井水空調(diào)制熱) dnf創(chuàng)世之書4-4怎么過(DNF創(chuàng)世之書4-4怎么過最新) 赤井秀一喜歡安室透(赤井秀一喜歡誰) 如何去掉開機(jī)需要按Ctrl+Alt+Del?(怎樣去掉開機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)) 小核桃的功效與作用(小核桃的功效與作用及禁忌) 陶瓷地磚規(guī)格(地磚規(guī)格) 冒險(xiǎn)島2狂戰(zhàn)士加點(diǎn)攻略(冒險(xiǎn)島2狂戰(zhàn)士加點(diǎn)攻略2020) 終日乾乾與時(shí)偕行的意思(終日乾乾與時(shí)偕行) iPhone自動(dòng)切換壁紙?jiān)趺撮_啟(蘋果怎么自動(dòng)切換壁紙) 元始天尊徒弟(元始天尊的徒弟排名) 深入太極八卦《武神》江湖第一道學(xué)副本(江湖風(fēng)云錄九陰真經(jīng),北冥神功) 女媧是怎么來到人世的(女媧是怎么死的) 如何把FLV轉(zhuǎn)換成RMVB(怎么轉(zhuǎn)換成flv) word文件擴(kuò)展名是什么(word的文件擴(kuò)展名是什么) 南京審計(jì)學(xué)院就業(yè)前景(南京審計(jì)學(xué)院) 韓式一字眉修飾技巧(韓式一字眉修飾技巧圖片) 微信小游戲猜歌達(dá)人451-500關(guān)答案 騎行圈大神(騎行圈論壇) 中年人如何補(bǔ)鈣(中年人如何補(bǔ)鈣維生素AD膠丸) AKG K3003 評(píng)測(cè)(akgk3003評(píng)測(cè)視頻) 邊坡比是什么意思(邊坡比) 忍不住虐狗怎么辦?(忍不住虐狗怎么辦知乎) 靈魂潮汐黃昏暮會(huì)瑪蒙BOSS打法攻略(靈魂潮汐活動(dòng)瑪蒙) 手動(dòng)檔換擋技巧(手動(dòng)檔) 儀表保護(hù)箱如何分類及應(yīng)用(儀表保護(hù)箱如何分類及應(yīng)用圖片) 羊角梳子和牛角梳子哪個(gè)更好(銀梳子和牛角梳哪個(gè)好) 進(jìn)出口貿(mào)易怎么做(外貿(mào)出口流程)
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學(xué)好語文的方法及技巧是什么(學(xué)好語文的方法及技巧)

導(dǎo)讀 關(guān)于學(xué)好語文的方法及技巧是什么,學(xué)好語文的方法及技巧這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看

關(guān)于學(xué)好語文的方法及技巧是什么,學(xué)好語文的方法及技巧這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、怎樣才能指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)語文?這一直是小學(xué)語文老師探究的問題,下面小編為大家?guī)砹藢W(xué)好小學(xué)語文的方法和技巧,供大家參考。

2、一、學(xué)好課本知識(shí)課本知識(shí)是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。

3、有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺復(fù)習(xí),就能使成績(jī)提高。

4、其實(shí),這還不夠。

5、學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。

6、也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。

7、課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

8、為了鞏固知識(shí),你最好在課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。

9、這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

10、二、注意課外積累知識(shí)就像海洋,課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。

11、進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。

12、我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。

13、要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。

14、這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

15、三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。

16、提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

17、課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。

18、如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。

19、除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。

20、寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

21、希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長(zhǎng)期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

22、2學(xué)好小學(xué)語文的方法和技巧一一、鍛煉孩子們多讀好文章的習(xí)慣俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路”,這就要求作為家長(zhǎng)的你們能夠每天抽出時(shí)間來陪同孩子一起欣賞一些美文,陪她一起讀,讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感,然后你在旁邊加以引導(dǎo)。

23、二、讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣日記,估計(jì)作為家長(zhǎng)的我們當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,你的語文老師一定這樣督促過你,你們要每天寫日記哦。

24、同樣的,到了您的孩子時(shí),也是一樣的效果。

25、培養(yǎng)孩子寫日記,能夠讓您的孩子做下他一天的總結(jié),讓他學(xué)會(huì)感悟生活,同時(shí)鍛煉了他的寫作能力。

26、三、理解性的讓孩子背古詩唐詩,宋詞這個(gè)在我們的語文學(xué)習(xí)中,從小學(xué)到高中一直陪伴著我們的孩子,那如何讓您的孩子既能快速背出來,又能夠讓他獲益良多呢。

27、這個(gè)而言,就是讓您的孩子能夠在理解了古詩詞的每一句翻譯出來的話,您的孩子能夠說出個(gè)大概了,那么背出來也就很容易啦,當(dāng)然要輩出來的話,那是很容易的啦,天天讀就好。

28、丹我們不僅僅是要背,我們還要求精,理解性的背能夠讓您的孩子語文飛漲。

29、四、提高孩子臨時(shí)記憶能力說到臨時(shí)記憶,小編解釋下:就是您的孩子看完一篇文章后,你關(guān)掉書,考考他,看他還記得多少了。

30、我們常用的方法就是讓我們的孩子晚上睡覺前讓他讀一篇小短文,第二天早上考考他。

31、當(dāng)然啦,關(guān)于臨時(shí)記憶的方法有:邊看邊寫,興趣記憶法,邊玩邊記法等。

32、五、讓孩子寫的一手好字人看臉,樹看皮,寫的一手好字的人,在哪里都會(huì)得到重視。

33、所以說,寫字要從小培養(yǎng),堅(jiān)持每天讓您的孩子去臨摹一些字帖,每天不要多,用心寫,一頁就好。

34、一手好字,無論在小學(xué),中學(xué),還是高中,都能讓您孩子的語文成績(jī)無形中提高不少分?jǐn)?shù)。

35、六、讓孩子早睡早起,保持良好的體力睡眠,對(duì)于一個(gè)孩子來說是很重要的,只有保證了好的睡眠質(zhì)量,您的孩子才有精神去奮斗,才有體力去認(rèn)真聽課,讀起文章來才不會(huì)睡眼朦朧,寫字才蒼勁有力。

36、一個(gè)睡眠質(zhì)量差的孩子和一個(gè)睡眠質(zhì)量好的孩子,它的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是不一樣的。

37、3學(xué)好小學(xué)語文的方法和技巧量的閱讀古人云:“”寫盡八缸水,池塘染墨黑。

38、博采眾家長(zhǎng),使得龍鳳飛“”博覽群書是培養(yǎng)孩子語文基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。

39、一定量的課外閱讀是提高中小學(xué)學(xué)生語文水平的主要手段。

40、學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫作能力的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫作訓(xùn)練。

41、語文成績(jī)好的孩子都是特別喜歡課外書。

42、這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。

43、這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構(gòu)思、出新的用詞,在閱讀理解方面有獨(dú)特的見解,在說話方面有超出他人的見識(shí)等。

44、他們真的是見多識(shí)廣,一點(diǎn)也不比大人遜色。

45、堅(jiān)持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。

46、特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文,對(duì)提高理解能力很有幫助,比如《唐宋家文集》、《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者文集》、《讀者》、《人民文學(xué)》、《詩刊》雜志等對(duì)培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

47、這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):孩子在成長(zhǎng)的過程中一定yao讀名著讀經(jīng)典作品,培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典與名著,閱讀習(xí)慣要從小引導(dǎo),循序漸進(jìn)。

48、不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評(píng)。

49、2、背誦背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一,小學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦100首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字),100多條古今中外格言警句。

50、那么,他的語文基本功就有些本錢啦。

51、如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——13歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那么,這個(gè)孩子從小就奠定了堅(jiān)實(shí)的語文根基。

52、如果不能在孩子們閱讀背誦的“童子功”季節(jié)引導(dǎo)他們走向閱讀的海闊天空,讓他們?cè)跁信c歷史對(duì)話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實(shí)、厚重的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ),將來孩子就很難成為高尚的、文明的,具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。

53、3、寫日記日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強(qiáng)孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

54、寫日記的好處大大超過了教育者的想象。

55、培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn),開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長(zhǎng)。

56、內(nèi)容也不拘格,什么都可以寫,想象的,現(xiàn)實(shí)的,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的,上至天文,下至地理,大到國(guó)家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。

57、但一定不能出現(xiàn)三天打魚,兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒誕一點(diǎn),不合常規(guī)也行,但必須要寫下去,目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成,終止了,就前功盡棄了。

58、只要老師與家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng),一定能夠穩(wěn)步提升孩子的寫作水平與語文水平。

59、4、寫作作文是需要靈性的,是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的。

60、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,世界各國(guó)的學(xué)校都非常重視,例如美國(guó)從小學(xué)開始,寫作就是孩子們的必修課,到博士畢業(yè)都是如此。

61、4學(xué)好小學(xué)語文的方法和技巧三一、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣良好的閱讀習(xí)慣對(duì)形成閱讀能力、保證閱讀質(zhì)量、提高閱讀效率、順利達(dá)到閱讀目的有著重要作用。

62、小學(xué)語文教材豐富多彩,有文學(xué)性的、常識(shí)性的、說理性的、科普性的等等,學(xué)生讀好這些文章在整個(gè)小學(xué)階段至關(guān)重要。

63、要培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。

64、從一年級(jí)開始,逐漸培養(yǎng)學(xué)生在校在家經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,保證每天都有一段讀書時(shí)間。

65、如此,學(xué)生就會(huì)自然而然地養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,循序漸進(jìn),慢慢進(jìn)入正軌,最后形成兒童的自覺行為。

66、要培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。

67、要給小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,使其能夠集中精力、安心讀書。

68、同時(shí),作息要有規(guī)律,該閱讀時(shí)專心閱讀,該休息時(shí)及時(shí)休息,該游戲時(shí)快樂游戲。

69、二、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣寫字是一項(xiàng)重要的基本功,規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。

70、有些小學(xué)生存在坐姿及執(zhí)筆方法不正確,書寫字體歪斜、不工整、字跡潦草,缺乏書寫的自信心和自覺性等問題。

71、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,首先要增強(qiáng)書寫的自信心。

72、由于小學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力較差,往往老師一句不經(jīng)意的表揚(yáng),一句勉勵(lì)的話語都會(huì)影響他們一生。

73、因此,要辯證地對(duì)待學(xué)生書寫的問題和不足,正面地、積極地引導(dǎo)學(xué)生,在點(diǎn)評(píng)、打分的時(shí)候盡量放寬尺度,逐漸增強(qiáng)小學(xué)生書寫的自信心,養(yǎng)成喜愛書寫的習(xí)慣。

74、其次,要培養(yǎng)書寫的興趣。

75、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的成分。

76、事實(shí)表明,小學(xué)生對(duì)不感興趣的事是做不好的。

77、因此,要培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,就必須培養(yǎng)濃厚的書寫興趣。

78、要上好習(xí)字課,強(qiáng)化學(xué)生書寫訓(xùn)練;要經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng),比如“看誰寫得好”、“爭(zhēng)當(dāng)小小書法家”等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、鍛煉和提高。

79、再次,教師的書寫水平直接影響著學(xué)生的書寫心態(tài)和情緒,因此要給學(xué)生樹好榜樣,讓學(xué)生向老師學(xué)習(xí)、向老師看齊。

80、三、培養(yǎng)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣。

81、”語文學(xué)習(xí)要戰(zhàn)勝遺忘,就不能忽視強(qiáng)化學(xué)習(xí)即復(fù)習(xí)的重要性。

82、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要想獲得牢固的知識(shí),不僅要靠課堂上老師的講解和課堂上的練習(xí),更關(guān)鍵的是還要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)積極復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

83、因此,教師應(yīng)該布置一些開放性的課外作業(yè),如:讓學(xué)生上網(wǎng)查閱資料,根據(jù)課文特點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的填空,根據(jù)課文想象作畫等等,讓學(xué)生通過這些趣味性的、開放性的作業(yè)對(duì)舊知識(shí)有個(gè)整體的、及時(shí)的顧,從而逐漸加深對(duì)舊知識(shí)的印象,另外,還要定期不定期地抽查學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的掌握,以免學(xué)生遺忘,漸漸使學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

84、重點(diǎn)是培養(yǎng)兩個(gè)習(xí)慣:一個(gè)是課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

85、教師應(yīng)該針對(duì)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的不同特點(diǎn)給學(xué)生適量布置聽、說、讀、寫、背方面的作業(yè),形式上要盡量做到游戲式、趣味化,努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而使他們自己養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,不懂就問,在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

86、另一個(gè)是階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

87、從時(shí)間安排上,可以當(dāng)天鞏固新知識(shí),每周進(jìn)行小結(jié),每月進(jìn)行階段性總結(jié),期中期末進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí);從內(nèi)容上看,每課知識(shí)及時(shí)顧,每單元進(jìn)行知識(shí)梳理,每章節(jié)進(jìn)行知識(shí)歸納總結(jié),必須把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)在一起,描繪知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到對(duì)知識(shí)和方法的整體把握。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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