關于高職單招是什么意思,高職這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現在讓我們一起來看看吧!
1、高職是指高等職業(yè)教育。
2、高等職業(yè)教育是我國教育的重要組成部分,包括高等專科教育、高等職業(yè)教育和成人高等教育(以下簡稱高職教育),是教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命; 同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。
3、高等職業(yè)教育發(fā)展為??茖哟温殬I(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育(專業(yè)學位研究生教育)等三個層次的現代職業(yè)教育。
4、擴展資料:一、教育體系2014年5月2日,國務院發(fā)布《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2014]19號)提出,加快構建現代職業(yè)教育體系,創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育,專科高等職業(yè)院校要密切產學研合作,培養(yǎng)服務區(qū)域發(fā)展的技術技能人才,重點服務企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術研發(fā)和產品升級,加強社區(qū)教育和終身學習服務。
5、探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育。
6、建立以職業(yè)需求為導向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產學結合為途徑的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。
7、研究建立符合職業(yè)教育特點的學位制度。
8、原則上中等職業(yè)學校不升格為或并入高等職業(yè)院校,專科高等職業(yè)院校不升格為或并入本科高等學校,形成定位清晰、科學合理的職業(yè)教育層次結構。
9、二、培養(yǎng)目標主要是使求學者獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實際能力(包括技能和知識等),提供通向某一職業(yè)的道路。
10、由于5B的課程計劃屬介于普通學科型和直接就業(yè)型之間的中間型,其培養(yǎng)目標也就相應地介于學科研究型和直接操作型之間的中間技術型。
11、由于培養(yǎng)目標是最重要的核心內涵,后面還將具體展開專作著重分析。
12、參考資料來源:百度百科-高等職業(yè)教育。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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