關(guān)于勵(lì)志的成語(yǔ)四字成語(yǔ)，勵(lì)志的成語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、聞雞起舞?出處;《晉書(shū)·祖逖傳》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺(jué)，曰：‘此非惡聲也。
2、’因起舞。
3、”解釋：聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。
4、后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
5、造句：若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古？2、勤能補(bǔ)拙?出處;宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補(bǔ)拙總輪勤。
6、”解釋：勤奮能夠彌補(bǔ)不足。
7、造句：他的手腳雖然慢,但勤能補(bǔ)拙,因?yàn)閳?jiān)持不懈,一天做出的活也不在少數(shù)。
8、3、磨杵作針解釋：形容只要肯下功夫，再難的事也能成。
9、出處：宋·祝穆《方輿勝覽·磨針溪》：“彭山象耳山下，相傳李白讀書(shū)山中。
10、學(xué)未成，棄去。
11、過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵。
12、白問(wèn)：‘何為？’媼曰：‘欲作針耳。
13、’白感其言，還，卒業(yè)。
14、”造句：只要工夫下得深，總有磨杵作針的一天。
15、4、奮發(fā)圖強(qiáng)解釋：圖：謀求。
16、振作精神，以求強(qiáng)盛。
17、出處：郭沫若《科學(xué)的春天》：“我祝愿中年一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強(qiáng)，革命加拼命，勇攀世界科學(xué)高峰。
18、”造句：我祝愿新一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強(qiáng)，勇攀世界科學(xué)高峰。
19、5、愚公移山?解釋：比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
20、出處：《列子·湯問(wèn)》記載：愚公家門(mén)前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。
21、愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。
22、造句：我們要以愚公移山的精神征服沙漠，讓它變成綠洲。
23、擴(kuò)展資料成語(yǔ)來(lái)源成語(yǔ)是一種現(xiàn)成的話跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近，但是也略有區(qū)別，其次在語(yǔ)言形式上，成語(yǔ)幾乎都是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換，而習(xí)用語(yǔ)和諺語(yǔ)總是松散一些，可多可少，不限于四個(gè)字。
24、例如“快刀斬亂麻”、“九牛二虎之力”、“驢唇不對(duì)馬嘴”、“前怕狼，后怕虎”，這是常說(shuō)的習(xí)用語(yǔ)；“百聞不如一見(jiàn)”、“真金不怕火煉”、“有志者事竟成”、“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，這是一些經(jīng)驗(yàn)之談，表示一個(gè)完整的意思，屬于諺語(yǔ)一類。
25、成語(yǔ)跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)是不一樣的。
26、參考資料：成語(yǔ)—百度百科。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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