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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文題目(小學(xué)數(shù)學(xué)論文怎么寫)

導(dǎo)讀 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文題目,小學(xué)數(shù)學(xué)論文怎么寫這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、

關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文題目,小學(xué)數(shù)學(xué)論文怎么寫這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、小學(xué)數(shù)學(xué)論文的組成 小學(xué)數(shù)學(xué)論文具有類型多樣、形式活潑等特點(diǎn),有的側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),實(shí)驗(yàn)結(jié)果的闡述,包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程、手段、方法和結(jié)果的記錄;有的側(cè)重于理論性的研究,包括對(duì)研究課題的提出,對(duì)研究成果的分析、推導(dǎo)、論證和應(yīng)用等。

2、但不論哪類論文,主要由標(biāo)題、摘要、前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分組成。

3、 標(biāo)題就是論文的總題目,是文章基本內(nèi)容的縮影,古人云:“立片言以居要,乃全篇之警策。

4、”所以擬定標(biāo)題應(yīng)該力求簡(jiǎn)短、明確、質(zhì)樸、醒目,既要防止太冗長(zhǎng),又要避免太概括,使人不明了;既要防止文不對(duì)題或過(guò)于陳舊,又要避免追求新穎、空泛而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。

5、 摘要一般包括本課題研究的意義,研究的內(nèi)容與方法,研究的成果或價(jià)值等,便于讀者迅速了解全文的概貌。

6、所以摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,引人入勝,內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,且能獨(dú)立使用。

7、 前言也稱引言或緒言,一般包括本課題研究的背景或起點(diǎn),需要研究的問(wèn)題,研究的方法、手段,研究的意義或價(jià)值。

8、需要注意的是,對(duì)研究的意義或價(jià)值應(yīng)力求實(shí)事求是,既不可拔高,也不可貶低或過(guò)分謙虛。

9、 正文是論文的主體,作為表達(dá)作者個(gè)人研究成果的部分,所占篇幅較大,有時(shí)還必須輔以必要的小標(biāo)題,應(yīng)力求概念清晰,論點(diǎn)明確,論證嚴(yán)密,論據(jù)充分,具有科學(xué)性、準(zhǔn)確性和創(chuàng)新性,同時(shí)條理要清楚,文字應(yīng)通俗簡(jiǎn)明。

10、 結(jié)論是對(duì)正文中所分析論證的問(wèn)題加以綜合,概括出基本點(diǎn),這是課題解決的答案。

11、結(jié)論作為理論分析和實(shí)驗(yàn)的邏輯發(fā)展,是論述的概括集中和升華,由局部到一般,由具體事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),上升到理論概括,是整篇論文的歸宿,所以應(yīng)力求完整、準(zhǔn)確、鮮明,還應(yīng)如實(shí)指出本理論的使用范圍和成果的意義,以及本文尚未解決的問(wèn)題和繼續(xù)研究的方向。

12、 參考文獻(xiàn)是反映作者嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和研究工作的依據(jù),其中包括撰寫該論文所參考的書(shū)籍(作者姓名、書(shū)名、版次、頁(yè)數(shù)、出版者、出版年份)或期刊(作者姓名、標(biāo)題、刊物名稱、卷或期、頁(yè)數(shù)、年份)。

13、 2、小學(xué)數(shù)學(xué)論文的撰寫過(guò)程 第一步,選題、選材。

14、 要想寫什么內(nèi)容的文章,無(wú)論是理論探討方面,還是教材教法方面和解題方法技巧方面,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面,對(duì)闡述問(wèn)題的深度、廣度等,要心中有數(shù),具有明確的目的性和主題性。

15、 無(wú)論選擇哪方面的內(nèi)容與具體題材,都必須力求具有先進(jìn)性、針對(duì)性和實(shí)踐性,要想做到這一點(diǎn),首先,根據(jù)文獻(xiàn)檢索方法,盡可能多地查閱資料,掌握國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)。

16、其次,深入鉆研這些文獻(xiàn)資料,看看能否得到進(jìn)一步啟發(fā),有無(wú)新的見(jiàn)解。

17、盡管選題可能重復(fù),類似的題材較多,但也可以從不同側(cè)面結(jié)合不同實(shí)例,根據(jù)不同對(duì)象寫出一定的新意來(lái),使觀點(diǎn)更明確,方法更有效,使其先進(jìn)性、針對(duì)性、實(shí)用性更強(qiáng)。

18、第三,選題要從實(shí)際出發(fā),題目大小、題材的深度和廣度要恰當(dāng)。

19、 第二步,擬綱、執(zhí)筆。

20、 論文選題確定后,就要注意寫好提綱,這是寫好文章的基礎(chǔ)。

21、首先,要將內(nèi)容、結(jié)構(gòu)布局好,要擬定一個(gè)寫作提綱,準(zhǔn)備分幾個(gè)部分,各個(gè)部分集中講幾個(gè)問(wèn)題,這些部分與問(wèn)題之間的關(guān)系如何,都需要進(jìn)一步精心設(shè)計(jì),使其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,具有科學(xué)性、邏輯性。

22、其次,要注意各種文章的特點(diǎn)。

23、寫理論性的文章,最好能再確定大小標(biāo)題,敘述上力求論點(diǎn)明確,可信度強(qiáng),便于別人借鑒;寫教材分析方面的文章,應(yīng)進(jìn)行比較,提出改進(jìn)意見(jiàn)或提示值得深入研究的問(wèn)題等。

24、 第三步,修改、定稿。

25、 修改是文章初稿完成后的一個(gè)加工過(guò)程,它包括對(duì)論文文字的修飾,以及科學(xué)性的推敲等。

26、論文初稿形成后,應(yīng)從頭至尾反復(fù)地閱讀,逐句逐段推敲,審核一下文中的論點(diǎn)是否明確,論據(jù)是否充分,論證是否合理,結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)算是否正確等。

27、一篇好的小學(xué)數(shù)學(xué)論文,應(yīng)該是數(shù)文并茂。

28、就是說(shuō),既要有好的數(shù)學(xué)內(nèi)容,又要有好的文字表達(dá)。

29、所以,文字的工夫?qū)?shù)學(xué)論文來(lái)說(shuō)很為重要。

30、數(shù)學(xué)論文,貴在樸實(shí),少用浮詞,免得沖淡文章的中心,文字應(yīng)通俗易懂,簡(jiǎn)明扼要,用詞應(yīng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)煉,表達(dá)完整,特別是中心內(nèi)容一定要闡述透徹清楚。

31、此外,書(shū)寫要規(guī)范,題號(hào)、圖號(hào)、標(biāo)點(diǎn)也要正確。

32、修改是一項(xiàng)細(xì)致的工作,只有對(duì)文稿反復(fù)推敲、修改,才能消除不應(yīng)有的錯(cuò)誤。

33、只有經(jīng)過(guò)反復(fù)修改加工,文章的質(zhì)量才會(huì)不斷提高。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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