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人際交往中的主要心理效應(yīng)(人際交往中的心理學(xué)效應(yīng)有哪些)

導(dǎo)讀 關(guān)于人際交往中的主要心理效應(yīng),人際交往中的心理學(xué)效應(yīng)有哪些這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起

關(guān)于人際交往中的主要心理效應(yīng),人際交往中的心理學(xué)效應(yīng)有哪些這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、人們每天都要和其他人進(jìn)行交流,在交流過(guò)程中給人留下不同的印象,而這些印象往往與真實(shí)情況不徑相同,而形成這種情況的原因其實(shí)就是一些“效應(yīng)”.了解人際心理學(xué)知識(shí),了解印象形成的一些“效應(yīng)”,我們可以學(xué)會(huì)怎樣留給他人一個(gè)好印象,同時(shí)也可以幫助我們克服這些效應(yīng)的消極作用。

2、以下是部分“效應(yīng)”的內(nèi)容: 首因效應(yīng) 首因效應(yīng)一般指人們初次交往接觸時(shí)各自對(duì)交往對(duì)象的直覺(jué)觀察和歸因判斷,在這種交往情景下,對(duì)他人所形成的印象就稱為第一印象或最初印象。

3、首因效應(yīng)對(duì)人的印象的形成起著決定性的作用。

4、初次見(jiàn)面,我們會(huì)根據(jù)對(duì)方的表情、體態(tài)、儀表、服裝、談吐、禮節(jié)等等,形成對(duì)方給自己的第一印象。

5、 第一印象一旦形成,要改變它就不那么容易,既使后來(lái)的印象與最初的印象有差距,很多時(shí)候我們會(huì)自然地服從于最初的印象。

6、在現(xiàn)實(shí)生活中,首因效應(yīng)所形成的第一印象常常影響著我們對(duì)他人以后的評(píng)價(jià)和看法。

7、有時(shí)我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朋友抱怨:“壞就壞在沒(méi)有給他留下好的第一印象,印象已無(wú)法改變。

8、” 由于首因效應(yīng)的存在,第一印象在人際交往中的重要作用,因此我們應(yīng)該重視與人交往時(shí)留給他人的第一印象。

9、為了塑造良好的第一印象,首先我們應(yīng)該注意儀表,衣服要整潔,服飾搭配要和諧得體;其次應(yīng)注意自己的言談舉止,鍛煉和提高自己交談技巧,掌握適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。

10、 初次印象是長(zhǎng)期交往的基礎(chǔ),是取信于人的出發(fā)點(diǎn)。

11、我們不僅要學(xué)會(huì)一些技巧,同時(shí),我們要知道,與人交往是件地久天長(zhǎng)的事,無(wú)論什么人都有可能成為好朋友,為了保持這份長(zhǎng)久,最重要的是我們都應(yīng)有一顆真誠(chéng)的心。

12、 近因效應(yīng) 第一印象產(chǎn)生的“首因效應(yīng)”,一般在交往初期,即雙方還彼此生疏的階段,特別重要,而在交往后期,也是雙方已經(jīng)彼此十分熟悉的情況下,近因效應(yīng)就發(fā)揮了很大的作用。

13、 所謂近因效應(yīng),是指在多種刺激一次出現(xiàn)的時(shí)候,印象的形成主要取決于后來(lái)出現(xiàn)的刺激,即交往過(guò)程中,我們對(duì)他人最近、最新的認(rèn)識(shí)占了主體地位,掩蓋了以往形成的對(duì)他人的評(píng)價(jià),因此,也稱為“新穎效應(yīng)”。

14、多年不見(jiàn)的朋友,在自己的腦海中的印象最深的,其實(shí)就是臨別時(shí)的情景;一個(gè)朋友總是讓你生氣,可是談起生氣的原因,大概只能說(shuō)上兩、三條,這也是一種近因效應(yīng)的表現(xiàn)。

15、 我們?cè)诮煌^(guò)程中,常常用近因效應(yīng)整飾自身的形象。

16、例如,雙方感情不合,一旦要分手的時(shí)候,主動(dòng)向?qū)Ψ奖硎竞酶猩踔燎敢?,?huì)出乎意料地博得對(duì)方的好感,甚至將以往的恩怨化解。

17、 暈輪效應(yīng) 美國(guó)心理學(xué)家戴恩?伯恩斯坦曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),給參加實(shí)驗(yàn)的人一些人物相片,這些相片被分為有魅力、無(wú)魅力和一般魅力三種,讓實(shí)驗(yàn)者評(píng)定幾項(xiàng)與外表無(wú)關(guān)的特征,如婚姻、職業(yè)狀況、社會(huì)和職業(yè)上的幸福等等。

18、結(jié)果,幾乎在所有特征上,有魅力的人都得到最高的評(píng)價(jià),僅僅因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮,就被認(rèn)為具有所有積極肯定的品質(zhì)。

19、這就是暈輪效應(yīng)。

20、 所謂暈輪效應(yīng)是指我們?cè)趯?duì)別人做評(píng)價(jià)的時(shí)候,常喜歡從或好或壞的局部印象出發(fā),擴(kuò)散出全部好全部壞的整體印象,就像月暈(或光環(huán))一樣,從一個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散成為一個(gè)越來(lái)越大的圓圈,所以有時(shí)也稱為月暈效應(yīng)或光環(huán)效應(yīng)。

21、 多數(shù)情況下,暈輪效應(yīng)常使人出現(xiàn)“以偏概全”、“愛(ài)屋及烏”錯(cuò)誤,產(chǎn)生一個(gè)人一好百好的感覺(jué)。

22、 “旁觀者清,當(dāng)局者迷”,我們要善于傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn),防備暈輪效應(yīng)的負(fù)作用。

23、同時(shí)也可以利用暈輪效應(yīng)的影響增加自身的吸引力。

24、與人交往時(shí),可以采用先入為主的策略,讓對(duì)方了解我們的優(yōu)勢(shì),以獲得以肯定積極為主的評(píng)價(jià)。

25、 暈輪是美麗的,讓我們?cè)谄涿利惖墓猸h(huán)下,冷靜、客觀地透視人生,把握交往。

26、 刻板效應(yīng) 商人常被認(rèn)為奸詐,有“無(wú)奸不商”之說(shuō);教授常常被認(rèn)為是白發(fā)蒼蒼、文質(zhì)彬彬的老人;江南一代的人往往被認(rèn)為是聰明伶俐、隨機(jī)應(yīng)變的;北方人則被認(rèn)為是性情豪爽、膽大正直的……我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和判斷他人時(shí),并不是把個(gè)體作孤立的對(duì)象來(lái)認(rèn)識(shí),而總是把他看成是某一類人中的一員,使得他既有個(gè)性又有共性,很容易認(rèn)為他具有某一類所有的品質(zhì)。

27、因而當(dāng)我們把人籠統(tǒng)地劃為固定、概括的類型來(lái)加以認(rèn)識(shí)時(shí),刻板印象就形成了。

28、 刻板印象的積極作用在于它簡(jiǎn)化了我們的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

29、因?yàn)楫?dāng)我們知道他人的一些信息時(shí),常根據(jù)該人所屬的人群特征來(lái)推測(cè)他所有的其他典型特征。

30、這樣雖然不能形成他人的正確印象,但在一定程度上可以幫助我們簡(jiǎn)化認(rèn)識(shí)過(guò)程。

31、但刻板效應(yīng)更多地帶來(lái)的是負(fù)面效應(yīng)。

32、如種族偏見(jiàn)、民族偏見(jiàn)、性別偏見(jiàn)等等。

33、它常使人以點(diǎn)代面,凝固地看人,容易產(chǎn)生判斷上的偏差和認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)覺(jué)。

34、 定勢(shì)效應(yīng) 有一個(gè)農(nóng)夫丟失了一把斧頭,懷疑是鄰居的兒子偷盜,于是觀察他走路的樣子,臉上的表情,感到言行舉止沒(méi)有一點(diǎn)不像偷斧頭的賊。

35、后來(lái)農(nóng)夫在深山里找到了丟失的斧頭,他再看鄰居的兒子,竟覺(jué)得言行舉止中沒(méi)有一點(diǎn)偷斧頭的模樣了。

36、這則故事描述了農(nóng)夫在心理定勢(shì)作用下的心理活動(dòng)過(guò)程。

37、所謂心理定勢(shì)是指人們?cè)谡J(rèn)知活動(dòng)中用“老眼光”——已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待當(dāng)前的問(wèn)題的一種心理反應(yīng)傾向,也叫思維定勢(shì)或心向。

38、 在人際交往中,定勢(shì)效應(yīng)表現(xiàn)在人們用一種固定化了的人物形象去認(rèn)知他人。

39、例如:我們與老年人交往中,我們會(huì)認(rèn)為他們思想僵化,墨守成規(guī),跟不上時(shí)代;而他們則會(huì)認(rèn)為我們年紀(jì)輕輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),“嘴巴無(wú)毛,辦事不牢”。

40、與同學(xué)相處時(shí),我們會(huì)認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的人始終不會(huì)說(shuō)謊;而一旦我們認(rèn)為某個(gè)人老奸巨猾,既使他對(duì)你表示好感,你也會(huì)認(rèn)為這是“黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心”。

41、 心理定勢(shì)效應(yīng)常常會(huì)導(dǎo)致偏見(jiàn)和成見(jiàn),阻礙我們正確地認(rèn)知他人。

42、所以我們要“士別三日,當(dāng)刮目相看”他人呀!不要一味地用老眼光來(lái)看人處事。

43、 投射效應(yīng) 古代一位喜歡吃芹菜的人,總以為別人也像他一樣喜歡吃芹菜。

44、于是一到公眾場(chǎng)合就向別人熱情推薦芹菜,成為一個(gè)眾所周知的笑話。

45、但是生活中每個(gè)人都免不了犯類似這樣的錯(cuò)誤,“以己度人”。

46、心理學(xué)上稱之為投射效應(yīng),即在人際認(rèn)知過(guò)程中,人們常常假設(shè)他人與自己具有相同的屬性、愛(ài)好或傾向等,常常認(rèn)為別人理所當(dāng)然地知道自己心中的想法。

47、 心理學(xué)家羅斯做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究投射效應(yīng),在80名參加實(shí)驗(yàn)的大學(xué)生中征求意見(jiàn),問(wèn)他們是否愿意背著一塊大牌子在校園里走動(dòng)。

48、結(jié)果,48名大學(xué)生同意背牌子在校園內(nèi)走動(dòng),并且認(rèn)為大部分學(xué)生都會(huì)樂(lè)意背,而拒絕背牌的學(xué)生則普遍認(rèn)為,只有少數(shù)學(xué)生愿意背。

49、可見(jiàn),這些學(xué)生將自己的態(tài)度投射到其他學(xué)生身上。

50、 “以小人之心度君子之腹”就是一種典型的投射效應(yīng)。

51、當(dāng)別人的行為與我們不同時(shí),我們習(xí)慣用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的行為,認(rèn)為別人的行為違反常規(guī);喜歡嫉妒的人常常將別人行為的動(dòng)機(jī)歸納為嫉妒,如果別人對(duì)他稍不恭敬,他便覺(jué)得別人在嫉妒自己。

52、 為了克服投射效應(yīng)的消極作用,我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己和他人,做到嚴(yán)于律己,客觀待人,盡量避免以自己的標(biāo)準(zhǔn)去判斷他人。

53、對(duì)方并非如我們所想象,只有嘗試了才會(huì)知道。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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