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在制作cai課件素材時(shí)(CAI課件是什么)

導(dǎo)讀 關(guān)于在制作cai課件素材時(shí),CAI課件是什么這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、CAI課件

關(guān)于在制作cai課件素材時(shí),CAI課件是什么這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、CAI課件定義:CAI課件是一種教學(xué)系統(tǒng),它的主要功能是教學(xué)功能,所以包括課件中的教學(xué)內(nèi)容及其呈現(xiàn),教學(xué)過(guò)程及其控制應(yīng)有教學(xué)目標(biāo),是基于WORD,PPT,投影儀,錄音機(jī),以及SWF動(dòng)畫(huà)等手段而高于其的一體計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)教學(xué)課件。

2、原則:1. 選擇教學(xué)課題確定教學(xué)目標(biāo)在教育領(lǐng)域中,課程內(nèi)容比較抽象、難以理解、教師用語(yǔ)言不易描述、某些規(guī)律難以捕捉、需要學(xué)習(xí)者反復(fù)練習(xí)的內(nèi)容等,在條件允許的情況下都有必要實(shí)施計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。

3、概括而言,選題應(yīng)根據(jù)CAI的必要性和可行性來(lái)進(jìn)行。

4、2. 依據(jù)目標(biāo),確定模型大多數(shù)的新授課教學(xué)活動(dòng),可以選用常規(guī)模型,由教師控制。

5、CAI主要呈現(xiàn)各種教學(xué)材料(如概念、公式、規(guī)則、例子、說(shuō)明等)和提問(wèn)、回答與判斷反饋等。

6、操練與練習(xí)型,由計(jì)算機(jī)向?qū)W生逐個(gè)或一批批地呈示問(wèn)題,學(xué)生在機(jī)上作出回答,計(jì)算機(jī)根據(jù)學(xué)生回答的情況給予相應(yīng)的反饋。

7、3. 設(shè)計(jì)目標(biāo)根據(jù)課題要達(dá)到的目標(biāo),設(shè)計(jì)好腳本;也就是CAI的藍(lán)本。

8、搜集媒體素材,包括圖形、動(dòng)畫(huà)、圖像、文本和聲音等。

9、搜集素材要根據(jù)腳本的需要去進(jìn)行。

10、做好以上工作,就可以開(kāi)始制作合成了。

11、這一步是課件最核心的。

12、要根據(jù)腳本要求和意圖設(shè)計(jì)出整個(gè)過(guò)程,再使用合適的軟件,將各種媒體素材編輯起來(lái),制作成交互性強(qiáng)、操作方便、視聽(tīng)效果好的CAI課件。

13、4. 鑒定目標(biāo)任何一個(gè)CAI課件制作完成后,都要經(jīng)過(guò)多次調(diào)試、試用、修改、完善,才能趨于成熟。

14、總之,多媒體CAI課件的制作是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程,需要多人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,還要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),綜合多方面的觀點(diǎn),制作者付出辛勤的勞動(dòng),才能達(dá)到良好的教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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