關(guān)于幽閉空間恐懼癥能做ct嗎，幽閉空間這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、幽閉恐懼癥患者在某些情況下，例如電梯、車廂或機(jī)艙內(nèi)，可能發(fā)生恐慌癥狀，或者害怕會(huì)發(fā)生恐慌癥狀。
2、 反過來說，容易恐慌癥狀發(fā)作的人，通常也會(huì)產(chǎn)生幽閉恐懼癥。
3、倘若在封閉的空間當(dāng)中產(chǎn)生恐慌，他們會(huì)因?yàn)闊o(wú)法逃離這樣的情況而感到恐懼。
4、幽閉恐懼癥患者可能會(huì)在室內(nèi)場(chǎng)館、戲院或電梯中感到呼吸困難。
5、像其他許多病癥一樣，幽閉恐懼癥可能肇因于孩提時(shí)期的創(chuàng)傷。
6、 癥狀 呼吸加快(換氣過度) 心跳加速(心悸) 感到窒息 發(fā)紅、流汗和感到昏眩 有時(shí)會(huì)出現(xiàn)蕁麻疹 病因 恐懼癥成因未明。
7、研究恐懼癥的心理學(xué)家認(rèn)為它是由有關(guān)該事物的不愉快童年經(jīng)歷所引發(fā)。
8、這不愉快經(jīng)歷儲(chǔ)存在患者的記憶之中，當(dāng)記憶被勾起時(shí)，恐懼便會(huì)隨之而來。
9、另外，人生中一些嚴(yán)重的打擊，如痛失親友，亦可引發(fā)恐懼癥。
10、 幽閉恐懼癥的產(chǎn)生機(jī)制 恐懼癥的特征是對(duì)于某些物質(zhì)，情景或軀體功能表現(xiàn)出不合理或過分的害怕，而實(shí)際上卻沒有什么危險(xiǎn)，也沒有值得焦慮的道理。
11、其發(fā)生往往與特殊的環(huán)境刺激有必然聯(lián)系。
12、心理和生理因素都是恐懼癥的原因，有證據(jù)表明，遺傳也是病因之一。
13、幽閉恐懼癥是單純恐懼癥的一種，是對(duì)封閉的空間所表現(xiàn)出的恐懼反應(yīng)。
14、高壓氧艙作為一狹小、封閉的特殊環(huán)境，是病人產(chǎn)生恐懼反應(yīng)的條件刺激，高壓氧治療過程中壓力變化帶來的不適更是促發(fā)因素。
15、氧艙幽閉癥的發(fā)生往往與病人的心理穩(wěn)定性較差和神經(jīng)官能癥有關(guān)，尤其是女性。
16、本組中女性占64.17%。
17、 治療幽閉恐懼癥和治療其他焦慮癥類似，可以采取一些解釋性的心理療法，或采用一些抗焦慮的藥物加以治療。
18、 心理誘導(dǎo)的時(shí)機(jī)和技巧 在發(fā)生幽閉恐懼癥之前便進(jìn)行科學(xué)的心理誘導(dǎo)，其效果是相當(dāng)明顯的。
19、 而在發(fā)生幽閉恐懼癥之后再進(jìn)行心理誘導(dǎo)，往往事倍功半。
20、因此，對(duì)即將接受高壓氧治療的病人，觀察其是否有幽閉恐懼癥傾向并同時(shí)進(jìn)行科學(xué)的心理誘導(dǎo)是相當(dāng)重要的。
21、在進(jìn)行心理誘導(dǎo)時(shí)，首先要使病人體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和同情，要充分取得病人的信任。
22、同時(shí)要注意心理誘導(dǎo)的循序漸進(jìn)性，科學(xué)性，要注意講究技巧。
23、要從病人的心理出發(fā)，針對(duì)病人對(duì)發(fā)生恐懼明知不必卻又無(wú)法控制的特點(diǎn)，鼓勵(lì)病人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。
24、 重視實(shí)時(shí)處理 在病人接受高壓氧治療時(shí)，操作人員要密切注意其在氧艙中的表現(xiàn)，并根據(jù)不同情況進(jìn)行科學(xué)操艙并及時(shí)予以心理支持，緩解病人緊張心理，使高壓氧治療能順利進(jìn)行。
25、對(duì)已發(fā)生氧艙幽閉癥的病人，不可硬性堅(jiān)持，要根據(jù)病人在氧艙中的情況妥善處理，對(duì)癥狀嚴(yán)重的病人，應(yīng)及時(shí)中斷治療，使病人脫離封閉環(huán)境。
26、經(jīng)過一系列的非藥物預(yù)防和治療方法，大部分病人能順利進(jìn)行后續(xù)高壓氧治療，但少數(shù)病人通過上述方法仍不能奏效，故不排除使用安慰劑或適當(dāng)使用鎮(zhèn)靜劑。
27、 幽閉恐懼癥被普遍認(rèn)為是廣場(chǎng)恐懼癥的反例，不過這樣的論點(diǎn)是過分簡(jiǎn)化的結(jié)果:幽閉恐懼癥患者會(huì)害怕待在群眾當(dāng)中，而這也是廣場(chǎng)恐懼癥的特征之一。
28、所以在充滿群眾的市政廣場(chǎng)中，可能同時(shí)引發(fā)幽閉恐懼癥和廣場(chǎng)恐懼癥。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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