關(guān)于小品劇本開(kāi)頭怎么寫(xiě),小劇本怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、劇本只是用文字來(lái)表達(dá)一連串的畫(huà)面,所以劇本用簡(jiǎn)單的文字就已經(jīng)足夠。
2、范例:小劇本《孟真的午餐》第一幕時(shí)間:早上第一節(jié)課地點(diǎn):教師辦公室人物:樊老師、學(xué)生孟真、孟真爸爸旁白:這是一個(gè)發(fā)生在永寧小學(xué)四年級(jí)二班的真實(shí)故事。
3、一天,班主任樊老師正在辦公室批改作業(yè),突然——孟真爸爸急忙敲門(mén)。
4、(急促的敲門(mén)聲)樊老師:請(qǐng)進(jìn)!孟真爸爸匆忙進(jìn)來(lái),操著陜西話(huà)大聲說(shuō):老師,我一百塊錢(qián)不見(jiàn)了,我來(lái)看得是孟真偷跑了!樊老師趕緊起身,讓座,輕聲說(shuō):孟師傅,先別急,慢慢說(shuō)。
5、孟真爸爸落座,情緒依然激動(dòng):我夜黑拉貨回來(lái),把錢(qián)壓在席子下面,今兒早準(zhǔn)備去存錢(qián),一數(shù),咋少了一百,她媽沒(méi)有拿,我也沒(méi)有拿,屋里再?zèng)]別人,肯定是她拿的!樊老師勸解:孟師傅,別著急,就算是孟真拿的,我們也別急著訓(xùn)斥孩子,咱先孩子,到底什么原因?你先坐著歇會(huì),下課我把她叫來(lái),請(qǐng)你一定配合。
6、(鈴聲響起)老師叫來(lái)孟真,她看見(jiàn)爸爸,嚇得直發(fā)抖。
7、爸爸看見(jiàn)她沖過(guò)來(lái)就要打,樊老師急忙攔住,叫家長(zhǎng)保持冷靜。
8、樊老師拉著孟真的手,親切地說(shuō):孟真,爸爸辛苦拉貨掙回來(lái)的錢(qián)不見(jiàn)了,因?yàn)槟切╁X(qián)是要存起來(lái)給孟真將來(lái)交學(xué)費(fèi)的,所以他很著急,你能理解嗎?孟真含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
9、樊老師:那你能告訴老師,錢(qián)現(xiàn)在在你那里嗎?孟真又點(diǎn)點(diǎn)頭。
10、樊老師又問(wèn):孟真打算用這么多錢(qián)干什么呢?孩子哽咽著說(shuō):我爸我媽中午都不在家,我想中午和同學(xué)去吃肯德基,就偷偷從席底下抽了一張錢(qián)。
11、一邊的爸爸急著說(shuō):這娃自從上回春游回來(lái),一直纏著我們給她買(mǎi)肯德基,說(shuō)人家同學(xué)都吃過(guò)咧,就她沒(méi)吃過(guò),我們也帶她去過(guò)一次,太貴了,就沒(méi)有買(mǎi),我在外頭拼死拼活給人家蹬三輪拉貨,一趟才掙五個(gè)元!西安啥都這么貴,老家還有家子要養(yǎng)活,雖然咱也想叫娃跟人一樣,但咱實(shí)在沒(méi)有那能力!聽(tīng)了爸爸的話(huà),孟真“哇”地一聲大哭起來(lái)。
12、樊老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):我們都知道孟真一直是個(gè)懂事的孩子,你的難處孩子都理解,我想以后孟真絕不會(huì)這么做,孟師傅,你能原諒她嗎?孟真爸爸連忙說(shuō):我能原諒她,就是希望她以后再也不敢隨便拿錢(qián)咧!樊老師對(duì)孟真說(shuō):爸爸已經(jīng)原諒你了,孟真,我們都相信你以后絕對(duì)不會(huì)這么做了,對(duì)嗎?孟真邊哭邊使勁點(diǎn)頭。
13、樊老師:好了,這件事情已經(jīng)解決了,孟真快回教室上課吧!孟真下。
14、樊老師轉(zhuǎn)向孟真爸爸耐心地說(shuō):孟師傅,孩子還小,她的能力有限,從偏僻的農(nóng)村來(lái)到繁華的大城市,孩子要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng),要想孩子盡快調(diào)整好心態(tài),我們做大人的一定得多給孩子一些關(guān)心,象今天這事,就一定得冷靜,千萬(wàn)不能打罵,否則,事情會(huì)向相反的方向發(fā)展。
15、孟真爸爸:對(duì)對(duì)對(duì),老師說(shuō)的對(duì)!。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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