關(guān)于小學心理健康工作總結(jié)50字，小學心理健康工作總結(jié)這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、小學心理健康活動月活動總結(jié)為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)〉的通知》，進一步提高小學學生心理素質(zhì)和社會適應能力，營造積極健康的校園心理文化氛圍，今年3月份，XX三小心理健康工作在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下扎實落實，不斷推進，打造有和雅文化的心理健康特色活動，給全校學生帶來充滿積極、自信、關(guān)懷氛圍的心理三月。
2、本次心理活動月內(nèi)容多、戰(zhàn)線長、覆蓋面廣，學校制定有基礎、有新意、有效果的心理教育目標，從學生、教師、家長三方面進行心理活動教育。
3、一、一場完整的心理評估測驗(紙質(zhì)量表與談話相結(jié)合)開學一周內(nèi)，XX三小高度重視對學生的心理測驗，學校下發(fā)身體心理健康表格紙質(zhì)表，對全校表格進行回收篩查，完成一次全面的心理實測。
4、同時為了提高檢測的信效度，XX三小心理老師對班級實行抽查檢測和部分學生心理量表再測。
5、結(jié)果表明XX三小學生心理素質(zhì)良好，全校心理測驗無重大心理問題。
6、為了進一步了解學生的心理狀況，XX三小領(lǐng)導安排部署全體班主任對班級內(nèi)學生進行談話，明令要求班主任100%對每一個學生進行訪談，全方面了解學生的基本信息，對有需要的學生重點登記，正副班主任進行家訪，持續(xù)關(guān)注這些學生的后續(xù)發(fā)展，重點關(guān)注他們的心理狀況，建立完整的追蹤心理制度。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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