關(guān)于對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短，對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、如下所示：課程的選擇上也可以加上實(shí)操性的東西。
2、如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。
3、讓學(xué)員實(shí)際動(dòng)手操作。
4、這樣可以增加課程的互動(dòng)性，更有益于學(xué)員對(duì)抽象概念的具體理解。
5、2、授課也是需要一定授課技巧，授課人有內(nèi)涵，能將課件的內(nèi)容充分的表達(dá)和傳遞給學(xué)員，增強(qiáng)培訓(xùn)授課的效果。
6、建議可以讓學(xué)員投票選出一部分比較喜歡的講師，色后固定授課老師另外，也給我們的學(xué)員提出一點(diǎn)建議。
7、3、本次培訓(xùn)的課程總體內(nèi)容豐富，課堂氛圍好。
8、大家都有學(xué)習(xí)的熱情，每次的課前小互動(dòng)環(huán)境既放松了情緒又緩解了壓力。
9、課前小互動(dòng)是值得推崇的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，也能夠讓學(xué)員們認(rèn)員。
10、4、作為一名職能部門的員工，感覺(jué)培訓(xùn)課程內(nèi)容多傾向于賣場(chǎng)銷售的一線人員，有些課程內(nèi)容與本職工作相關(guān)偏遠(yuǎn)，應(yīng)該在培訓(xùn)時(shí)有針對(duì)性。
11、可以課前了解員工的培訓(xùn)需求，然后制定培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施。
12、5、提前下發(fā)課件教程資料，以免員工在聽(tīng)課過(guò)程中只注意筆記而乎略聽(tīng)課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎(chǔ)弱的學(xué)員更好掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
13、對(duì)于一些課程需要加入實(shí)際案例進(jìn)行分析。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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