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優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿三分鐘(優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿)

導(dǎo)讀 關(guān)于優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿三分鐘,優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

關(guān)于優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿三分鐘,優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、各位老師、同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營養(yǎng),我們齊聚在梁鎮(zhèn)中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。

2、此刻,謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

3、新學(xué)期,新開始,新起點(diǎn),先挑戰(zhàn)。

4、作為梁鎮(zhèn)中學(xué)的老師們:學(xué)高為師,身正為范。

5、我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

6、我們只要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)影響學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

7、作為梁鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué):在新的學(xué)期,希望大家能積極向上,陶冶情操,強(qiáng)壯身體。

8、希望你們遵守公共道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,使我們的校園更美好。

9、希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)說文明話,爭(zhēng)做文明人,時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。

10、更希望你們博覽群書,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,意氣風(fēng)發(fā)。

11、常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。

12、要教給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)先有一桶水。

13、為了當(dāng)好導(dǎo)師,培養(yǎng)國家需要的優(yōu)秀人才,我深感嚴(yán)于律己和治學(xué)的重要性。

14、作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

15、我給自己的約定是:在學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師,在生活上作學(xué)生的益友。

16、一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì) 我們常說:學(xué)高為師,身正為范。

17、要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。

18、隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,我們?cè)瓉碓趯I(yè)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不能滿足學(xué)生的需要。

19、為了滿足這種時(shí)代的需要,我利用多種學(xué)習(xí)方式提高自己,為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

20、二、沒有愛就沒有教育 一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。

21、教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。

22、正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。

23、 教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。

24、老師要用自己的言行去感染學(xué)生。

25、教師的一言一笑,一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。

26、我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。

27、我認(rèn)為:對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。

28、特別是對(duì)后進(jìn)生,更應(yīng)該充滿愛心。

29、后進(jìn)生比優(yōu)秀生更需要老師的關(guān)愛。

30、在我的眼里,在我的課堂上,學(xué)生有差別但是沒有好壞。

31、在課堂上,我不會(huì)把回答問題的機(jī)會(huì)都給那些所謂的尖子生,我會(huì)設(shè)計(jì)一些相對(duì)容易的題目給那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。

32、看到他們因?yàn)榛卮饘?duì)了老師的問題那份喜悅那份自豪,我真的為他們高興。

33、我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說:在老師的眼里,你們都我的好學(xué)生,只要你們積極努力,付出了,就會(huì)有收獲。

34、 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因?yàn)槲覀儛鄣氖莿e人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業(yè)。

35、“愛是教育永恒的主題,愛是教育成功的金鑰匙。

36、憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng),他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

37、憑著這顆愛心,讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。

38、三、重視德育,不做簡(jiǎn)單的教書匠。

39、我們既要教書又要育人。

40、只教書不育人就是教書機(jī)器,就不是合格的教師。

41、我在平時(shí)的工作中,很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

42、在我的課堂上,很注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

43、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。

44、十一年來的孜孜以求,終于換來了一點(diǎn)小小的成績(jī),天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)?。?!謝謝大家??!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槊滓捉逃賱?chuàng)輝煌!謝謝大家!。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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