初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿提綱（初中家長(zhǎng)發(fā)言稿范文）

關(guān)于初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿提綱，初中家長(zhǎng)發(fā)言稿范文這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

2、 時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

3、 在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

4、 把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。

5、在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。

6、這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。

7、而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。

8、這時(shí)，對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

9、 把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。

10、所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油! 把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。

11、成功伴著汗水。

12、喜悅伴著艱辛。

13、花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。

14、目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

15、平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。

16、復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過程。

17、我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。

18、再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。

19、平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。

20、周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

21、最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?，智者見智?/p>

22、 如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

23、 最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。

24、愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自? 謝謝! 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:下午好! 我是初一(4)班朱云琦，首先我代表初一(4)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。

25、 和大多數(shù)同學(xué)一樣，2003年的夏季，我與南師附中江寧分校簽約了，來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

26、小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。

27、 下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì): 首先:寄宿制是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。

28、寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用，但同時(shí)副作用是我們沒有了家長(zhǎng)的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛煉的平臺(tái)。

29、這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

30、 其次:小班化分層次教學(xué)對(duì)我們是個(gè)全新的體驗(yàn)。

31、由于外地和南京這里的英語教學(xué)進(jìn)度不一致，外地的學(xué)生有些英語學(xué)的較少，有的甚至一點(diǎn)沒學(xué)，為此，學(xué)校實(shí)行了英語分層次教學(xué)，分為A,B+,B-,三種不同層次來分別教學(xué)，這樣，滿足了不同層次的需要，做到各有所需，各盡其能。

32、并且，不在A班的同學(xué)都在刻苦地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入A班，和我們大家在一起。

33、這幾次英語考試，我們班的不少同學(xué)都考得很好，已經(jīng)回到了A班。

34、 第三:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個(gè)學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

35、我們感覺4班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。

36、說實(shí)話，我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。

37、不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。

38、每當(dāng)老師提出問題時(shí)，講臺(tái)下馬上成為一片“林?！保峭瑢W(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。

39、不過，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。

40、每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。

41、每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著40位友善、團(tuán)結(jié)的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。

42、老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。

43、這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。

44、更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

45、 第四:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時(shí)間。

46、進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

47、 第五:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上。

48、 最后:我們對(duì)自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

49、 初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。

50、愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健!謝謝! 我們的快樂生活 初一〈7〉班班長(zhǎng) 彭一會(huì) 各位老師，各位家長(zhǎng): 大家好。

51、我是初一〈7〉班的班長(zhǎng)，很榮幸能在這里向在座的各位說說我們?cè)诟街蟹中５膶W(xué)習(xí)生活。

52、首先我簡(jiǎn)單介紹一下我們初一〈7〉班。

53、我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在歷次期中期末考試中我們總分一直名列前茅，與第一名也只是零點(diǎn)幾分的差距。

54、 在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。

55、這些驕人的成績(jī)是我們初一〈7〉班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。

56、我們初一〈7〉班的口號(hào)是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。

57、我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們首先把鏡頭切換到宿舍。

58、整潔干凈，一切都井然有序。

59、可能是因?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。

60、事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。

61、甩去了剛來時(shí)的不適應(yīng)，抹去了因?yàn)橄爰叶鞯臏I，初一〈7〉班的每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。

62、 聽操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。

63、我媽總是說我來到附中黑了不少，但是我卻覺得我身體棒了不少。

64、一個(gè)星期四節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。

65、一周一次的體育選修課，更是我們個(gè)性飛揚(yáng)的天堂。

66、我是排球班的一員。

67、當(dāng)然還有跆拳道，籃球等等。

68、在這里我可以告訴每個(gè)人“在附中分校我很快樂”。

69、 附中分校的老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那滑稽的詞語引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。

70、像得到我們所有同學(xué)一致好評(píng)的李滔老師，他幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，使我們?cè)S多同學(xué)都深深愛上了語文，在李滔%C。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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