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連系動(dòng)詞有哪些分類(lèi)(連系動(dòng)詞有哪些)

導(dǎo)讀 關(guān)于連系動(dòng)詞有哪些分類(lèi),連系動(dòng)詞有哪些這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、系動(dòng)詞

關(guān)于連系動(dòng)詞有哪些分類(lèi),連系動(dòng)詞有哪些這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、系動(dòng)詞又稱(chēng)連系動(dòng)詞,不單獨(dú)作謂語(yǔ),必須與表語(yǔ)連用構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。

2、系表結(jié)構(gòu)可表述主語(yǔ)的狀況,而我們對(duì)主語(yǔ)情況的了解和描述角度各不相同,因此對(duì)主語(yǔ)的表述就因說(shuō)話(huà)人的角度不同,而使用不同的系動(dòng)詞。

3、現(xiàn)就初中課本中的系動(dòng)詞小結(jié)如下: 以肯定的語(yǔ)氣敘述主語(yǔ)狀態(tài)時(shí),要用系動(dòng)詞be,后接n(名詞),adj(形容詞),p.p(分詞),inf(不定式), adv(副詞) ,prep. Phr.(介詞短語(yǔ))作表語(yǔ)。

4、 如:(1)He is honest. (2) She is a teacher. (3) The film is moving. (4) He is out. 2、表示說(shuō)話(huà)人所感知的主語(yǔ)的特征或狀態(tài)時(shí),系動(dòng)詞用look, feel, sound, taste, smell等,后常接n(名詞),inf(不定式),p.p(分詞),adj(形容詞)等作表語(yǔ)。

5、 如:(1)Her voice sounds sweet. (2) It sounds a good idea. (3) It looks the right thing for her birthday gift. 3、表示主語(yǔ)狀態(tài)變化時(shí),系動(dòng)詞用become ,get, grow, come , turn (若跟名詞不加冠詞) ,fall (asleep, ill, silent)等,后面大多數(shù)接形容詞作表語(yǔ)。

6、但become, turn亦可接名詞作表語(yǔ)。

7、 如:(1) He turns doctor. (2) He becomes a doctor. (3) My dream has come true. (4) The baby fell asleep. (5) The leaves turned yellow. 4、表示主語(yǔ)的持續(xù)時(shí),系動(dòng)詞用remain, stay , keep, continue等。

8、 如:(1) The door keeps open. (2) The problem remains unsolved. 5、從印象的角度說(shuō)明主語(yǔ)所處的狀態(tài)和特征時(shí),系動(dòng)詞用appear to be (常用于書(shū)面),seem (to be)。

9、 如:(1)You don’t seem to be quite yourself today. (2) You seem right. (3) It seems as if it’s going to snow. 系動(dòng)詞的使用應(yīng)注意如下: 其后要求接形容詞,而不是副詞作表語(yǔ)。

10、要特別注意的是有些動(dòng)詞既可以作系動(dòng)詞,又可作實(shí)意動(dòng)詞的用法。

11、遇到這種情況時(shí),只能先根據(jù)其意思判斷清楚到底是前者還是后者,然后再對(duì)后面的詞性和詞義作出判斷和選擇。

12、以taste一詞為例: The soft drinking tastes quite sour.(注意:在這里,taste作系動(dòng)詞,不能使用進(jìn)行時(shí),后面接形容詞。

13、) The chef is tasting the fish carefully.(注意:在這里,taste作實(shí)意動(dòng)詞,使用進(jìn)行時(shí),并且后面接副詞做狀語(yǔ)。

14、) 2、 這類(lèi)詞不用進(jìn)行時(shí)。

15、 3、系動(dòng)詞無(wú)被動(dòng)式。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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