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格列佛游記讀后感400字初中(格列佛游記讀后感400字)

導讀 關(guān)于格列佛游記讀后感400字初中,格列佛游記讀后感400字這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看

關(guān)于格列佛游記讀后感400字初中,格列佛游記讀后感400字這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、1.我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

2、   游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。

3、在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。

4、他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

5、   格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

6、   我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。

7、難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。

8、這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。

9、當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。

10、這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。

11、既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?   我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、 鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

12、   我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。

13、而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

14、   他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。

15、"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。

16、他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。

17、看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

18、   有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

19、   沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

20、   我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。

21、我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

22、   2.當我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。

23、而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。

24、但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

25、   他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。

26、"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。

27、他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。

28、作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。

29、耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。

30、書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

31、   另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。

32、他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。

33、所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。

34、那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。

35、以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。

36、   看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

37、   我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。

38、小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。

39、都是我們身邊隨處可見的事。

40、殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。

41、也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

42、   這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。

43、現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。

44、就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

45、   我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。

46、我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

47、   3.這個暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。

48、這本書的作者是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生· 斯威夫特。

49、   這一天晚上,我看完了這本書的最后一頁,似乎意猶未盡。

50、   此時我頭疼的厲害,想要炸開似的。

51、我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。

52、我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動彈不得。

53、天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。

54、   有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。

55、我凝聽著,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。

56、潛意識告訴我,這是個葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過頭,看到了同樣身著素裝的許多人。

57、那個步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。

58、是的,就在我生日的那天晚上。

59、外族人又攻入了我們城市,飛來的流矢劍射中了飯桌前的我,于是,一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

60、   孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,我張開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。

61、我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。

62、   啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。

63、原來這只是個夢呀!嚇壞我了。

64、我覺得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。

65、那我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認識到戰(zhàn)爭的可怕。

66、   《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。

67、這本書無論從內(nèi)容還是寫法上,我都喜歡。

68、而做的這個夢只是借題發(fā)揮。

69、   夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時真時幻。

70、我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!   4.暑假是個放松身心的好時間,在這個閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……   書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。

71、也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個國家吧。

72、   我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝恕?/p>

73、利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。

74、格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。

75、這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。

76、在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。

77、   第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學,一點沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強大起來。

78、而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。

79、這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。

80、作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。

81、   在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。

82、在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。

83、在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。

84、   但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

85、   這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

86、   5.這本書中的主人公格列佛,是一位外科醫(yī)生,作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

87、   在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。

88、 至于這些應(yīng)該是作者的想象,其中慧骃國游記表現(xiàn)了作者的理想境界。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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