小學(xué)三年級(jí)科學(xué)試卷教科版（小學(xué)三年級(jí)科學(xué)試卷）

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)科學(xué)試卷教科版，小學(xué)三年級(jí)科學(xué)試卷這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題 一、把你觀察到的有關(guān)"動(dòng)物"方面的知識(shí)填在方框里，如果方框不夠，可以自己增加。

2、（12分） 二、判斷。

3、（對(duì)的打"√"，錯(cuò)的打"×"。

4、）（15分） （ ）觀察小動(dòng)物時(shí)，要注意安全，不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。

5、 （ ）2、在晴天中午的大樹(shù)下我找到了很多蝸牛。

6、 （ ）3、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，腹部有6只腳。

7、 （ ）4、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。

8、 （ ）5、蝸牛可以在玻璃上爬行。

9、 （ ）6、螞蟻和蝸牛沒(méi)有任何相同的地方。

10、 （ ）7、金魚(yú)用鰭游泳，用鰓呼吸。

11、 （ ）8、蝸牛休眠了，我們可以使勁敲打它的外殼使它活動(dòng)起來(lái)。

12、 （ ）9、螞蟻喜歡甜食，我們可以用白糖和面包屑把它們引出來(lái)。

13、 （ ）10、蚯蚓的身體沒(méi)有頭、尾的區(qū)別。

14、 三、選擇。

15、（將正確答案的序號(hào)填在方框里）（15分） （ ）是陸地上最大的動(dòng)物。

16、 ①老虎 ②長(zhǎng)頸鹿 ③非洲象 2、（ ）是世界 上最高的動(dòng)物。

17、 ①老虎 ②長(zhǎng)頸鹿 ③非洲象 3、蝸牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。

18、蝸牛的足叫（ ）。

19、 ①腹足 ②軟足 ③腳 4、蝸牛的觸角有（ ）對(duì)。

20、 ①3 ②1 ③2 5、螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種（ ），這種物質(zhì)會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。

21、 ①粘液 ②信息素 ③水分 6、池塘、小河中生活著很多小動(dòng)物，數(shù)量最多的是（ ）。

22、 ①魚(yú)類 ②蝦類 ③螺螄 7、蝸牛用（ ）呼吸。

23、 ①鼻子 ②鰓 ③氣孔 8、下列食物中，蝸牛最喜歡吃的食物是（ ）。

24、 ①蛋糕 ②菜葉 ③桔子 9、觀察完螞蟻后，我們應(yīng)該（ ）。

25、 ①把螞蟻放回家 ②把螞蟻扔掉 ③把它養(yǎng)起來(lái) 10、植物和動(dòng)物都屬于（ ），它們都是有生命的物體。

26、 ①生物 ②植物 ③動(dòng)物 四、看圖做題。

27、（18分） 寫出蝸牛各部分的名稱。

28、 （附蝸牛的圖片） 2、寫出蚯蚓各部分的名稱。

29、 （附蚯蚓的圖片） 五、觀察與記錄。

30、（20分） 在尋訪小動(dòng)物的活動(dòng)中，你觀察到了哪些小動(dòng)物？請(qǐng)記錄在調(diào)查表上。

31、 發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn) 觀察到的動(dòng)物 2在觀察金魚(yú)的活動(dòng)中，我們觀察認(rèn)真觀察了金魚(yú)的身體，你能把它畫(huà)下來(lái)嗎？ 六、觀察與發(fā)現(xiàn)。

32、（10分） 世界上大約有一百多萬(wàn)種動(dòng)物。

33、在學(xué)習(xí)本單元時(shí)，我們對(duì)蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚(yú)等動(dòng)物進(jìn)行了觀察和研究，你知道動(dòng)物都有哪些共同的特點(diǎn)嗎？ 七、閱讀與思考。

34、（10分） 聰明的螞蟻 　　地球上的螞蟻有8000多種，數(shù)量更是不計(jì)其數(shù)。

35、不被人們注意的小螞蟻在不斷地繁衍，通過(guò)辛勤的"工作"創(chuàng)造出自己的"世界"，從一些小家族發(fā)展成龐大的螞蟻王國(guó)。

36、在建立王國(guó)的過(guò)程中，螞蟻表現(xiàn)出了令人叫絕的"聰明才智"。

37、 螞蟻經(jīng)常單獨(dú)地在地面上偵察食物，如果遇到一條死蟲(chóng)或者一小塊肉骨頭，不能獨(dú)自搬回去，就很快地返回蟻巢，馬上互通消息糾集許多同伴來(lái)共同搬運(yùn)，或者各取一口，或者協(xié)力拖拉。

38、 那么，螞蟻是如何與同伴傳遞"情報(bào)"的呢？你蹲在地上仔細(xì)觀察一下，常常會(huì)看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊食物，它在奔回蟻巢時(shí)行動(dòng)變得很匆忙，與另一只螞蟻碰到一起時(shí)，還要用這兩根觸角互相觸碰一下，刺激同伴去找食。

39、假若第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者已經(jīng)很饑餓了，它的觸角擺動(dòng)就會(huì)比平時(shí)更加猛烈，在巢內(nèi)的活動(dòng)范圍也更大，使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。

40、可見(jiàn)，螞蟻的活動(dòng)往往是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。

41、 人們發(fā)現(xiàn)，在觸角互相觸碰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻，并不用把食物的方向，地點(diǎn)"告訴"給同伴。

42、所有被它動(dòng)員出來(lái)的同伴，并不知道走向食物的路線，不過(guò)，嗅覺(jué)比較發(fā)達(dá)的螞蟻，卻能相當(dāng)準(zhǔn)確地走向食物，因?yàn)樵谶@種螞蟻中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者在返回蟻巢時(shí)，已經(jīng)在沿途留下一些氣味，包括食物的氣味或者從它肛門排出的特殊物質(zhì)的氣味。

43、這時(shí)候，同伴們只要追隨這種氣味，就能比較容易地找到食物。

44、如果不是同一個(gè)"家族"成員，則不能夠破譯這些"情報(bào)"，從而確保食物為同一"家族"成員享用。

45、 通過(guò)閱讀這篇短文，你知道了關(guān)于螞蟻的哪些知識(shí)？你還想知道螞蟻的哪些問(wèn)題？。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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