關(guān)于學(xué)生試卷分析,學(xué)生試卷分析怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、一、試卷分析:1.對(duì)試卷的評(píng)價(jià):?? 是否能緊扣教材,體現(xiàn)新課標(biāo)要求;是否突出雙基,達(dá)到檢驗(yàn)教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的目的,2.本次考試中,學(xué)生出錯(cuò)率最高或較高的題目是哪些,這些題目考查的是哪些知識(shí)點(diǎn)或哪一方面的能力?出錯(cuò)的原因是什么?二、學(xué)生分析:1.通過(guò)這次考試反映出學(xué)生的哪些特點(diǎn)?比如學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果、身心因素對(duì)考試的影響、理解力與記憶、語(yǔ)言的組織與表達(dá)能力、記得住和寫(xiě)出來(lái)、答題速度與準(zhǔn)確率、需要在哪些方面加強(qiáng)指導(dǎo)或強(qiáng)化及如何指導(dǎo)等等。
2、2.各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布、前進(jìn)與后退、在本班與在全校、各科最高分?jǐn)?shù)等多方面多層次的情況。
3、三、教師教學(xué)環(huán)節(jié)分析:1.課前準(zhǔn)備:? 教材熟悉程度以及駕馭教材的靈活性、學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度、教師相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備、課堂規(guī)劃(講或?qū)W與練的時(shí)間分配、教法使用情況、學(xué)法指導(dǎo)情況、課堂上的檢查(過(guò)程)與考查(結(jié)果)、預(yù)期效果···)。
4、2.課堂教學(xué):? 教學(xué)語(yǔ)言是否做到準(zhǔn)確、精煉,聲音洪亮、語(yǔ)速適當(dāng)、富于感染力;課堂推進(jìn)速度與學(xué)生的接受掌握能力;教與學(xué)是否高度統(tǒng)一;促優(yōu)補(bǔ)差,照顧全面;課堂管理、課堂評(píng)價(jià)、課后反思等。
5、3.作業(yè):作業(yè)量、內(nèi)容選擇、難易度等;作業(yè)要求、批改及反饋等。
6、4.輔導(dǎo):自習(xí)課、課后(外);知識(shí)輔導(dǎo)與心理輔導(dǎo);師生溝通;瘸腿課問(wèn)題等。
7、5.復(fù)習(xí):四、其他方面。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!