武術的精神品質包括（武術的精神）

關于武術的精神品質包括，武術的精神這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、武術的精神，首先是愛國。

2、 練武，要具備有武德。

3、“武”是干戈軍旅之事；“德”指道德、品德，它是社會意識形態(tài)之一，是調整人們之間以及個人和社會之間的關系的行為的準則和規(guī)范。

4、它以善與惡、正義與非正義、公正與偏私、誠實與虛偽等道德概念宋計價人們的國粹、寶貴的文化遺產一——武術被世界人民所認識后，逐漸在推向世界的大好形勢下，更應該尊重武德、進行武德教育，更應該明白練武是為眾人的身體健康。

5、為人類造福的這一宗旨，所以練武要具備有高尚的武德修養(yǎng)，也是當代武術推向世界的時代要求。

6、 要尊師愛友。

7、拳論講：“學太極拳不可不敬，不敬則外慢師友，內慢身體，心不斂束，如何能學藝”。

8、古代曾有天、地、君、親、師的提法，把師同天、地、君、親相提并論，說明了老師的重要地位，只有尊師愛友、虛心好學的高尚品德，才能師徒容洽，學習提高。

9、澆花澆根，教人教心，拳教練一生。

10、聽其言，可知其行；觀其拳，可知其德；武術中武德居首也。

11、 概括來說中國武術的精神內涵(武道)是包括儒家思想，道家精神，釋家修養(yǎng)等內涵。

12、 所謂「文能安邦，武能定國」，充份肯定了習文修武的功效。

13、初則可以啟迪童蒙，正心修身，及其成功，小則殺賊平亂，保護鄉(xiāng)里，大則安邦定國，造福千萬黎民。

14、這才是中國五千年來，所以要求文武合一教育的終極目的，也是儒家思想的教育重點。

15、 中國文化講究，就是道家追求的最高境界，武術所追求的也是「天人合一」極高超的境界了。

16、武術中，講人為本。

17、人之一身分為頭部，身軀，腿足，為天地人三盤。

18、上盤吸收天然空氣，下盤擇取地理靈氣，中盤保存人初元氣，是天地人一氣貫通的。

19、所以人生天地之間，一呼一吸，無時不與天地連；一動一靜，無時不與天地合。

20、 中國武道講求的并不是武技的高超，一個好勇嗜殺的人充其量只是個打手，并不被人認為是一個武人；身為一個武人除了武藝的追求，武德的培養(yǎng)更是一個不可忽視的重點。

21、何謂武德？其實就是長抱一顆「仁者之心」；出手是保護自己，而不是傷害別人，出手中拿捏分寸，屈人之兵而非取人生命。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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