類比和比喻的區(qū)別舉例（類比和比喻的區(qū)別）

關(guān)于類比和比喻的區(qū)別舉例，類比和比喻的區(qū)別這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、類比論證：對(duì)比重在對(duì)事物間的 差異性的揭示，而類比則著重于對(duì)事物間共性的展現(xiàn)。

2、類比法是將性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相同或相近的不同事物加 以比較，從而引出結(jié)論的方法。

3、 例如，火星與地球均有水，空氣，及泥土等有利生物生存的因素。

4、在某程度上支 持火星上也有生物這結(jié)論。

5、 然而，如果我們其后發(fā)現(xiàn)火星與地球在某些方面存在著差異，例如，火星上氧氣稀薄 ，氣壓低，及氣候不穩(wěn)定等，在某程度上不支持火星上有生物這個(gè)結(jié)論。

6、 不管哪種結(jié)論，都是根據(jù)和地球相類似 的情況來(lái)推斷的。

7、在論證方法上，就是類比。

8、 又例如：《兩小兒辯日》中，兩個(gè)小孩辯論太陽(yáng)什麼時(shí)候離人近， 什麼時(shí)候離人遠(yuǎn)：小孩甲觀點(diǎn)：早晨太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。

9、理由：如果物體離我們近一點(diǎn)，那麼看起來(lái)就大一點(diǎn)。

10、太 陽(yáng)是物體，在早晨看起來(lái)大一點(diǎn)。

11、結(jié)論：早晨太陽(yáng)離我們近一點(diǎn)。

12、 小孩乙觀點(diǎn)：早晨太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。

13、理由： 發(fā)熱的物體離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)，我們就會(huì)感到?jīng)隹煲稽c(diǎn)。

14、太陽(yáng)是發(fā)熱的物體，在早晨時(shí)，我們會(huì)感到?jīng)隹煲稽c(diǎn)。

15、結(jié)論： 早晨的物體離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。

16、 兩個(gè)孩子在申述理由時(shí)都用了類比法，都把自己的觀點(diǎn)講得很清楚，都具有說(shuō)服力， 因此誰(shuí)也沒(méi)有被對(duì)方說(shuō)服，連孔子也無(wú)法判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。

17、當(dāng)然太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)近這個(gè)物理問(wèn)題在孔子的時(shí)代是沒(méi)有辦 法解決的，我們這里只討論類比的論證方法。

18、 類比論證，是根據(jù)一種事物的某些特征來(lái)證明另一種事物也有類似 特征的論證方法。

19、它抓住兩種事物相同或相似的特征進(jìn)行類比推理，把抽象的道理具體化，以啟發(fā)人思考。

20、這種論 證，一定要找準(zhǔn)類比點(diǎn)。

21、不管是自然現(xiàn)象的類比，還是古今中外事實(shí)的類比等。

22、都要找出類比事物和所要證明道理 之間的共性。

23、 比喻論證--比喻是一種修辭手法。

24、從這個(gè)角度講，議論文中運(yùn)用比喻，是以具體的 事物把抽象的道理形象地表達(dá)出來(lái)，借以增強(qiáng)文章的感染力。

25、因而又常借用比喻的方法來(lái)進(jìn)行論證 例如中考題《 說(shuō)嫉妒》中有這樣一段話“：嫉妒不但害人，而且害己。

26、從心理上分析，嫉妒猶如毒蟲，常常會(huì)把妒者自己的心靈 啃嚙得滿目瘡痍”，“整天處于一種既不舒暢、極不安寧的境況中難以解脫”。

27、這里把嫉妒比喻成毒蟲，有力的論 證了嫉妒害己的觀點(diǎn)。

28、生動(dòng)而形象富有感染力，增強(qiáng)了說(shuō)服力。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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