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職業(yè)生涯方向和定位(職業(yè)定位與生涯規(guī)劃)

導(dǎo)讀 關(guān)于職業(yè)生涯方向和定位,職業(yè)定位與生涯規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、1.

關(guān)于職業(yè)生涯方向和定位,職業(yè)定位與生涯規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、1.明確自身優(yōu)勢(shì)   首先是明確自己的能力大小,給自己打打分,看看自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這就需要進(jìn)行自我分析。

2、通過(guò)對(duì)自己的分析,旨在深入了解自身,根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向與機(jī)會(huì),從而徹底解決"我能干什?quot;的問(wèn)題。

3、只有從自身實(shí)際出發(fā)、順應(yīng)社會(huì)潮流,有的放矢,才能馬到成功。

4、要知道個(gè)體是不同的、有差異的,我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚(yáng)光大。

5、定位,就是給自己亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的才華更好地為招聘單位所識(shí);對(duì)自己的認(rèn)識(shí)分析一定要全面、客觀、深刻,絕不回避缺點(diǎn)和短處。

6、你的優(yōu)勢(shì),即你所擁有的能力與潛力所在:   (1)我學(xué)習(xí)了什么?在學(xué)期間,我從學(xué)習(xí)的專業(yè)中獲取些什么收益;參加過(guò)什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高和升華了哪方面知識(shí)。

7、專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定自身的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是生涯規(guī)劃的前提條件之一。

8、不可否認(rèn)知識(shí)在人生歷程中的重要作用,特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益受到重視的今天會(huì)得到滿意的結(jié)果。

9、   (2)我曾經(jīng)做過(guò)什么。

10、即自己已有的人生經(jīng)歷和體驗(yàn),如在學(xué)期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部,曾經(jīng)為某知名組織工作過(guò)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得的成就及經(jīng)驗(yàn)的積累,獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)等。

11、經(jīng)歷是個(gè)人最寶貴的財(cái)富,往往從側(cè)面可以反映出一個(gè)人的素質(zhì)、潛力狀況,因而備受招聘組織的關(guān)注,同時(shí)這也是自我簡(jiǎn)歷的亮點(diǎn)所在和重要組成部分,絕對(duì)忽視不得。

12、對(duì)一應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),經(jīng)歷往往比知識(shí)更為重要,因?yàn)樵S多事情只有經(jīng)歷過(guò),才可能有深刻體會(huì)。

13、判斷一個(gè)說(shuō)牟拍?,謸]性謔導(dǎo)氖焙蠆嘔嵴嬲⑾制涑ごτ氬蛔恪?   (3)我最成功的是什么。

14、我做過(guò)很多事情,但最成功的是什么?為何成功的,是偶然還是必然?是否自己能力所為?通過(guò)對(duì)最成功事例的分析,可以發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷、智慧超群,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn),形成職業(yè)規(guī)劃的有力支撐;尋找職業(yè)方向,往往是要從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā),以己之長(zhǎng)立足社會(huì);   2.發(fā)現(xiàn)自己的不足  ?。?)性格的弱點(diǎn)。

15、人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn),必須正視,并盡量減少其對(duì)自己的影響。

16、譬如,一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作。

17、而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕對(duì)難以擔(dān)當(dāng)組織管理者的重任。

18、卡耐基曾說(shuō)?quot;人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方法,使自我趨于完善。

19、"因此要注意安下心來(lái),多跟別人好好聊聊,尤其是與自己相熟的如父母、同學(xué)、朋友等交談。

20、看看別人眼中的你是什么樣子,與你的預(yù)想是否一致,找出其中的偏差,這將有助于自我提高。

21、  ?。?)經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面。

22、"人無(wú)完人,金無(wú)足赤",由于自我經(jīng)歷的不同,環(huán)境的局限,每個(gè)人都無(wú)法避免一些經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,特別是面對(duì)招聘單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)條件的時(shí)候。

23、有欠缺并不可怕,怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到或認(rèn)識(shí)到而一味地不懂裝懂。

24、正確的態(tài)度是:認(rèn)真對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn),并努力克服和提高。

25、 3.進(jìn)行社會(huì)分析   (1)社會(huì)分析。

26、社會(huì)在進(jìn)步,在變革,作為即將出入社會(huì)的大學(xué)生們,應(yīng)該善于把握社會(huì)發(fā)展脈搏。

27、這就需要做社會(huì)大環(huán)境的分析:當(dāng)前社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì);社會(huì)熱點(diǎn)職業(yè)門類分布及需求狀況;所學(xué)專業(yè)在社會(huì)上的需求形勢(shì);自己所選擇職業(yè)在目前與未來(lái)社會(huì)中的地位情況;社會(huì)發(fā)展對(duì)自身發(fā)展的影響;自己所選擇的單位在未來(lái)行業(yè)發(fā)展中的變化情況,在本行業(yè)中的地位、市場(chǎng)占有及發(fā)展趨勢(shì)等;對(duì)這些社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于自我把握職業(yè)社會(huì)需求、使自己的職業(yè)選擇緊跟時(shí)代腳步。

28、   (2)組織分析。

29、這應(yīng)是個(gè)人著重分析的部分,組織將是你實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的舞臺(tái),西方關(guān)于職業(yè)生涯發(fā)展有句名言"你選擇了一個(gè)組織,就是選擇了一種生活"。

30、特別是現(xiàn)代組織越來(lái)越強(qiáng)調(diào)組織文化的建設(shè),對(duì)員工的適應(yīng)生存能力要求越來(lái)越高,因而應(yīng)對(duì)你將寄身其中的組織的各個(gè)方面做詳細(xì)了解:在知己知彼的基礎(chǔ)上,只有兩者之間擁有較多的共同點(diǎn),才是個(gè)人融入組織的最佳選擇。

31、  ?。?)人際關(guān)系分析。

32、個(gè)人處于社會(huì)龐雜環(huán)境中,不可避免地要與各種人打交道,因而分析人際關(guān)系狀況顯得尤為必要。

33、人際關(guān)系分析應(yīng)著眼于以下幾個(gè)方面:個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中將與哪些人交往;其中哪些人將對(duì)自身發(fā)展起重要作用;工作中會(huì)遇到什么樣的上下級(jí)、同事及競(jìng)爭(zhēng)者,對(duì)自己會(huì)有什么影響,如何相處、對(duì)待等等。

34、   4.明確選擇方向   通過(guò)以上自我分析認(rèn)識(shí),我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決"我選擇干什么"的問(wèn)題,這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。

35、職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則,結(jié)合自身實(shí)際來(lái)確定,即選擇自己所愛的原則(你必須對(duì)自己選擇的職業(yè)是熱愛的,從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識(shí)到?quot;干一行,愛一行"。

36、只有熱愛它,才可能全身心地投入,做出一番成績(jī)),擇己所長(zhǎng)的原則(選擇自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),注意千萬(wàn)別當(dāng)職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會(huì)所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著"利己、利他、利社會(huì)"的原則,選擇對(duì)自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。

37、   職業(yè)生涯目標(biāo)的確定,是個(gè)人理想的具體化和可操作化。

38、是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

39、按照馬斯洛的需求層次理論,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保護(hù))、社交需求(社會(huì)歸屬意識(shí)、友誼、愛情)、尊重需求(自尊、榮譽(yù)、地位)、自我實(shí)現(xiàn)需求(自我發(fā)展與實(shí)現(xiàn))五種依次從低層次到高層次的需求。

40、職業(yè)目標(biāo)的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自身實(shí)際,適合于自身發(fā)展。

41、值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會(huì)進(jìn)步,個(gè)人要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標(biāo),盡量使自己職業(yè)的選擇與社會(huì)的需求相適應(yīng),一定要跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,適應(yīng)社會(huì)需求,才不至于被淘汰出局。

42、   5.規(guī)劃未來(lái)  ?。?)職業(yè)通路選擇與自我提升發(fā)展計(jì)劃。

43、根據(jù)職業(yè)方向選擇一個(gè)對(duì)自己有利的職業(yè)和得以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的單位,是每個(gè)人的良好愿望,也是實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ),但這一步的邁出要相當(dāng)慎重。

44、理想的工作單位如西門子公司就特別鼓勵(lì)優(yōu)秀員工根據(jù)自身能力設(shè)定發(fā)展軌跡,一級(jí)一級(jí)地向前發(fā)展。

45、他們認(rèn)為最好的人才?quot;有很好的人生目標(biāo),不斷激勵(lì)自己",并提出"員工是企業(yè)內(nèi)的企業(yè)家"的口號(hào),給員工以充分的決策、施展才華的機(jī)會(huì),而不是讓他干什么就干什么,管得太死,統(tǒng)得過(guò)細(xì):隨著職業(yè)、職務(wù)的變化,必須制定一個(gè)完善的自我發(fā)展計(jì)劃以備應(yīng)對(duì):選擇一個(gè)什么樣的組織,預(yù)測(cè)自我在組織內(nèi)的職務(wù)提升步驟,個(gè)人如何從低到高拾階而上;預(yù)測(cè)工作范圍的變化情況,不同工作對(duì)自己的要求及應(yīng)對(duì)措施;如發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)偏差(工作不適應(yīng)或解聘)的話,如何改變自己的方向;預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng),如何相處與應(yīng)對(duì),分析自我提高的可靠途徑。

46、比如你想從事銷售工作并想有所作為,你的起步可能是一個(gè)公司的業(yè)務(wù)代表,你可以設(shè)定通路計(jì)劃:從業(yè)務(wù)代表做起,在此基礎(chǔ)上努力,經(jīng)過(guò)數(shù)年逐步成為業(yè)務(wù)主管、銷售區(qū)域經(jīng)理、銷售經(jīng)理.最終達(dá)到公司經(jīng)理的理想生涯目標(biāo)。

47、 (2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,面對(duì)發(fā)展迅速的信息社會(huì),僅僅制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃顯得不太實(shí)際,因而有必要根據(jù)自身實(shí)際及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),把理想目標(biāo)分解成若干可操作的小目標(biāo),靈活規(guī)劃自我。

48、一般說(shuō)來(lái),以5至XX年左右的時(shí)間為一規(guī)劃段落為宜:這樣就會(huì)很容易跟隨時(shí)代需要,靈活易變地調(diào)整自我,太長(zhǎng)或太短的規(guī)劃都不利于自身成長(zhǎng)。

49、具體可有兩種方式:一是根據(jù)自己的年齡劃分目標(biāo),如25-30歲職業(yè)規(guī)劃、XX-XX年職業(yè)規(guī)劃;二是根據(jù)職業(yè)通路中的職位、職務(wù)階段性變化為劃分標(biāo)準(zhǔn)制定不同時(shí)期的努力方向,如5年之內(nèi)向部門經(jīng)理職位沖刺,XX年內(nèi)成為主管經(jīng)理。

50、   (3)自我肯定與進(jìn)步。

51、清楚的了解自我之后,就要對(duì)癥下藥,無(wú)則加勉有則改之。

52、重要的是對(duì)劣勢(shì)的把握、彌補(bǔ),做到心中有數(shù)。

53、注意分析:①問(wèn)題產(chǎn)生的原因,是自身素質(zhì)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、還是工作本身的問(wèn)題?②自我修正的可能性與手段,可通過(guò)什么方式、方法,是知識(shí)學(xué)習(xí)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)還是改變職業(yè)方向?如何完善自我,有這樣幾種具體可利用的方法:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

54、大學(xué)生要在競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟,必須做到善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。

55、在學(xué)期間,要針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。

56、進(jìn)入工作崗位后,要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),主動(dòng)利用組織開展的相應(yīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高。

57、二是實(shí)踐鍛煉。

58、在學(xué)期間,主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,"不恥下問(wèn)",對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺方面。

59、如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái),這對(duì)你的提高幫助更為直接。

60、參加工作以后.更要主動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。

61、三是來(lái)自他人的幫助。

62、家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)求得他人幫助。

63、對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和通路發(fā)展的建議與評(píng)價(jià)。

64、各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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