關(guān)于幼兒園戶外活動游戲 搞笑,幼兒園戶外活動游戲有哪些這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、幼兒園中班體育游戲:連體人有益的學(xué)習經(jīng)驗:學(xué)習與同伴合作同共同做好一件事,體會協(xié)作游戲的快樂。
2、準備:報紙若干張。
3、平衡木兩個。
4、活動與指導(dǎo):1.請幼兒自選伙伴,兩人一組。
5、2.交待游戲玩法并示范給幼兒看。
6、玩法:將報紙展開挖兩個洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。
7、如報紙中途破碎則停止游戲,以報紙不破碎者為優(yōu)勝。
8、3.幼兒游戲。
9、4.游戲結(jié)束,教師請幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會。
10、根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié),強調(diào)協(xié)作。
11、中班體育游戲:兩人三足活動目標: 學(xué)習游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。
12、 2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。
13、玩法:中班體育游戲:螞蟻排隊走一、活動目標:1.練習排隊齊步走。
14、 2.通過互相配合,協(xié)作完成游戲二、活動準備:大的報紙團或皮球作豆子三、活動過程:1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。
15、(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
16、3.設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。
17、請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快游戲:荷花荷花幾時開活動目標:感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。
18、2、幫助幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。
19、玩法:幼兒圍成一個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當念到“六月荷花朵朵開”時,圈上幼兒做開花動作后四散跑開,而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。
20、游戲:老狼老狼幾點了活動目標:鍛煉幼兒聽辨信號的能力。
21、2、激發(fā)幼兒對體育游戲的興趣,體驗游戲帶來的樂趣。
22、游戲的方法:讓幼兒認識老狼的家在哪,小兔子的家在哪,老師當老狼,在小兔子的家的前面。
23、游戲開始時,幼兒與老狼一同往前走,并齊聲問:“老狼老狼幾點了?” 然后又問:老狼老狼幾點了?老狼回答:兩點了.這樣繼續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時,幼兒就轉(zhuǎn)身向家里跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的為失敗者,要送到老狼的家,等一會游戲再次開始時要小兔子去救他,玩過幾次,可另選出一人當老狼,游戲重新開始。
24、游戲:丟沙包活動目標:鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。
25、2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。
26、游戲方法:游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。
27、在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。
28、其余的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。
29、被打到則算死掉一次。
30、相反,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。
31、(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。
32、場地中者接到沙包后,可以“保命”或“點地”。
33、保命即使保存著一條命。
34、點地就是不保存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。
35、游戲:跳圈活動目標:發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。
36、2、激發(fā)幼兒的體育活動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
37、游戲方法:在空地上畫上一個兩個一個兩個……圈圈,幼兒有次序的進行跳圈活動,從圈頭跳到圈尾,跑回原地拍一下下一位小朋友的手,接著游戲,直到一排小朋友全部輪一次,游戲結(jié)束。
38、游戲可根據(jù)幼兒活動情況進行數(shù)次。
39、小兔找山洞目標:鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。
40、玩法:一個幼兒當大灰狼,一個幼兒當逃跑的小兔,其余一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞(手牽手舉過頭頂),另一部分幼兒當躲在山洞里的小兔,每個山洞只能躲一只兔子。
41、游戲開始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔趕緊跑,去找一個山洞躲起來,當鉆進洞時,原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個洞,游戲繼續(xù)。
42、如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續(xù)。
43、切西瓜目標:鍛煉幼兒的敏捷性、速度和節(jié)奏感。
44、玩法:大家手拉手圍成一個圓圈站著,其中一名幼兒站在圈中檔切西瓜的人,跟著兒歌一邊走一邊切西瓜,當念到“要吃西瓜切開來”時,被切到“來”字的兩個幼兒往相反的方向趕緊繞著圓圈跑一圈,看誰最快到達原來的位置就贏了,輸?shù)娜水斍形鞴系娜苏驹谥虚g游戲繼續(xù)。
45、捉龍蝦目標:鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。
46、玩法:大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當漁網(wǎng)去桌龍蝦,若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,指導(dǎo)所有的龍下被捉住,游戲結(jié)束。
47、如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。
48、老鷹捉小雞目標:鍛煉幼兒的合作能力和躲避能力。
49、玩法:一名教師當老鷹去捉小雞,一名教師當母雞手臂張開保護小雞,其余幼兒都當小雞跟在母雞后面,遇到危險時蹲下自救,如果捉住了就倒旁邊休息。
50、接龍游戲一、活動目標:練習往返跑和鉆的技能。
51、2、提醒幼兒遵守規(guī)則,激發(fā)幼兒競爭意識。
52、難點:提醒幼兒遵守規(guī)則。
53、二、 準備:教師和幼兒一起布置場地,(紙箱和呼啦圈)三、過程:給幼兒講游戲規(guī)則。
54、2、幼兒分成兩組站在起跑線上,排頭幼兒聽到老師指令,開始繞著紙箱跑,跑到場地 的另一端后鉆過呼啦圈后,返回,拍到第二名幼兒手,循環(huán)往復(fù)直至最后一名幼兒跑完,先跑完的一組為勝。
55、一二三一、活動目標:通過讓幼兒在游戲中學(xué)著聽口令,提高自控能力。
56、2、初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
57、二、游戲玩法:請一個孩子背對著大家,嘴上喊一二三,然后回頭看伙伴們,看到有誰在移動的為犯規(guī),只能在原地停止游戲一次。
58、其他孩子在一條相距大約3米的起點線上,只能在喊口令的孩子背身過去時才能移動,否則做違規(guī)處置。
59、以誰先到終點拍到喊口令的孩子為勝。
60、掐沙包活動目的:練習踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。
61、2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動作的協(xié)調(diào)性。
62、活動準備:沙包一個活動玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。
63、2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準備投沙包。
64、3、游戲開始:(1)先由第二組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒,爭取沙包不被抓住,擊倒對方身體的任意部位,這樣在場地上的幼兒就失敗了,下場不再參加游戲;(2)如果被場地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時再換其他伙伴繼續(xù)進行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。
65、(3)第一組失敗后,換第二組上場,再充新開始游戲。
66、螞蟻排隊走一、活動目標:通過互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。
67、二、活動準備:大的報紙團或皮球作豆子三、活動過程:請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。
68、(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
69、3、設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。
70、請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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