關(guān)于6年級(jí)第5單元作文400字，6年級(jí)第5單元作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、真正的朋友 我和陳明不僅是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。
2、我們倆相處地十分融洽，從未吵過(guò)架，也從未鬧過(guò)矛盾。
3、可是，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
4、 一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。
5、陳明見(jiàn)我的小木船做得特別精致，就拿在手里翻來(lái)覆去地摸著、看著，總舍不得放下。
6、這時(shí)，他一不小心把我的小木船摔壞了。
7、看著我精心制做的小木船被陳明摔壞了，我頓時(shí)就來(lái)了氣，大聲嚷道：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明紅著臉，有些不知所措。
8、他低下頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。
9、”我憤怒地吵鬧著說(shuō)：“你就是故意的！今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒(méi)完！”說(shuō)著，我舉起拳頭就要向陳明打去。
10、陳明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個(gè)粉碎。
11、我氣憤極了，一把奪過(guò)他的小木船，使勁摔在地上，并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。
12、然后背起書(shū)包，頭也不回地回家了。
13、我們的友誼就這樣“破裂”了。
14、 后來(lái)，每當(dāng)我倆碰面時(shí)，我總會(huì)把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學(xué)一起勾肩搭背，故意冷落陳明。
15、而陳明好像有什么話要對(duì)我說(shuō)似的，可就是開(kāi)不了口。
16、就這樣，我們度過(guò)了一天又一天…… 有一天，在體育課上，我在訓(xùn)練跑步。
17、突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
18、可周圍沒(méi)有一個(gè)人。
19、這時(shí)，陳明正好從操場(chǎng)前經(jīng)過(guò)，他看見(jiàn)我抱著膝蓋，一個(gè)人蹲在操場(chǎng)上，便大步向我跑來(lái)，急切地詢問(wèn)我的情況。
20、我當(dāng)時(shí)忘記了和他的矛盾，于是我告訴了他。
21、陳明聽(tīng)了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著我，一只手夾著我的胳膊，小心翼翼地陪著我回教室，并且不斷地安慰我。
22、望著陳明滿頭的汗水，我心里既感動(dòng)，又內(nèi)疚。
23、真想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)是我錯(cuò)了！”可我遲遲沒(méi)有說(shuō)出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸于好了。
24、 在以后的日子里，你總能看見(jiàn)我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。
25、因?yàn)槲覀兗s定：要做一對(duì)寬容、和睦、永不分離的好朋友！我的媽媽 在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深愛(ài)著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最愛(ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
26、 記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑?，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。
27、媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。
28、這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。
29、 過(guò)了大約20分鐘，媽媽買了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。
30、在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
31、 我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無(wú)微不至的護(hù)理，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。
32、我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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