關(guān)于贈(zèng)范曄古詩誦讀,贈(zèng)范曄這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、贈(zèng)范曄折花逢驛使,寄與隴頭人。
2、江南無所有,聊贈(zèng)一枝春。
3、注釋 ?、袤A使:古代驛站傳遞公文、書信的使者。
4、 ?、陔]頭:即隴山,在今陜西隴縣西北。
5、 ?、哿模汗们?。
6、 ?、芤恢Υ海捍颂幗璐恢?。
7、 ?、荽海好纷g文 贈(zèng)范曄 折梅花的時(shí)候恰好遇到信使,于是將花寄給你這個(gè)身在隴頭的好友。
8、江南沒有什么好東西可以表達(dá)我的情感, 姑且送給你一枝報(bào)春的梅花吧。
9、賞析 古時(shí)贈(zèng)友無數(shù),陸凱這一首以其短小、平直獨(dú)具一格,全詩又似一封給友人的書信,親切隨和,頗有情趣。
10、 詩的開篇即點(diǎn)明詩人與友人遠(yuǎn)離千里,難以聚首,只能憑驛使來往互遞問候。
11、而這一次,詩人傳送的不是書信卻是梅花,是可見得兩個(gè)之間關(guān)系親密,已不拘泥形式上的情感表達(dá)。
12、一個(gè)“逢”字看似不經(jīng)意,但實(shí)際上卻是有心;由驛使而聯(lián)想到友人,于是寄梅問候,體現(xiàn)了對朋友的殷殷掛念。
13、如果說詩的前兩句直白平淡,那么后兩句則在淡淡致意中透出深深祝福。
14、江南不僅不是一無所有,有的正是詩人的誠摯情懷,而這一切,全凝聚在小小的一枝梅花上。
15、由此可見,詩人的情趣是多么高雅,想象是多么豐富。
16、“一枝春”,是借代的手法,以一代全,象征春天的來臨,也隱含著對相聚時(shí)刻的期待。
17、聯(lián)想友人睹物思人,一定能明了詩人的慧心。
18、 這首詩構(gòu)思精巧,清晰自然,富有情趣。
19、用字雖然簡單,細(xì)細(xì)品之,春的生機(jī)及情意如現(xiàn)眼前。
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