關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作存在問(wèn)題及建議,脫貧攻堅(jiān)工作存在問(wèn)題這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、面臨的突出問(wèn)題和困難是:深度貧困,集中力量解決“兩不愁三保障”的突出問(wèn)題。
2、在“兩不愁”方面,不愁吃、不愁穿問(wèn)題總體不大,但是貧困人口的飲水安全還面臨著一些突出問(wèn)題,要重點(diǎn)解決。
3、2、在“三保障”方面,基本醫(yī)療這方面已經(jīng)下了很大的工夫,但是目前看不上病和看不起病的問(wèn)題依然存在,特別是一些深度貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū),公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)水平還很低,甚至在一些貧困村還沒(méi)有衛(wèi)生室,還沒(méi)有合格的醫(yī)生,老百姓只能走很遠(yuǎn)的路到縣城甚至到中心城市去看病,不僅醫(yī)療費(fèi)用支出大,而且“成本”也很高。
4、義務(wù)教育方面,在一些邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū),依然存在貧困家庭孩子輟學(xué)的問(wèn)題。
5、據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì),每年大概有五六十萬(wàn)孩子輟學(xué)。
6、義務(wù)教育有保障,就是要實(shí)現(xiàn)所有義務(wù)教育階段孩子接受公平的教育,這方面也面臨著一些突出的困難和問(wèn)題。
7、最后一個(gè)就是住房安全,現(xiàn)在仍然有一部分農(nóng)村貧困人口住危房,所以國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組把解決“兩不愁三保障”作為一項(xiàng)新的任務(wù)。
8、要求相關(guān)的國(guó)務(wù)院牽頭部門擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任,牽頭摸清底數(shù),出臺(tái)政策,指導(dǎo)各省加快解決這些問(wèn)題。
9、擴(kuò)展資料脫貧攻堅(jiān)的策略方法:發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)脫貧。
10、制定貧困地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
11、出臺(tái)專項(xiàng)政策,統(tǒng)籌使用涉農(nóng)資金,重點(diǎn)支持貧困村、貧困戶因地制宜發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和傳統(tǒng)手工業(yè)等。
12、實(shí)施貧困村“一村一品”產(chǎn)業(yè)推進(jìn)行動(dòng),扶持建設(shè)一批貧困人口參與度高的特色農(nóng)業(yè)基地。
13、2、引導(dǎo)勞務(wù)輸出脫貧。
14、加大勞務(wù)輸出培訓(xùn)投入,統(tǒng)籌使用各類培訓(xùn)資源,以就業(yè)為導(dǎo)向,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
15、加大職業(yè)技能提升計(jì)劃和貧困戶教育培訓(xùn)工程實(shí)施力度,引導(dǎo)企業(yè)扶貧與職業(yè)教育相結(jié)合,鼓勵(lì)職業(yè)院校和技工學(xué)校招收貧困家庭子女,確保貧困家庭勞動(dòng)力至少掌握一門致富技能,實(shí)現(xiàn)靠技能脫貧。
16、3、實(shí)施易地搬遷脫貧。
17、對(duì)居住在生存條件惡劣、生態(tài)環(huán)境脆弱、自然災(zāi)害頻發(fā)等地區(qū)的農(nóng)村貧困人口,加快實(shí)施易地扶貧搬遷工程。
18、堅(jiān)持群眾自愿、積極穩(wěn)妥的原則,因地制宜選擇搬遷安置方式,合理確定住房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善搬遷后續(xù)扶持政策,確保搬遷對(duì)象有業(yè)可就、穩(wěn)定脫貧,做到搬得出、穩(wěn)得住、能致富。
19、4、結(jié)合生態(tài)保護(hù)脫貧。
20、國(guó)家實(shí)施的退耕還林還草、天然林保護(hù)、防護(hù)林建設(shè)、石漠化治理、防沙治沙、濕地保護(hù)與恢復(fù)、坡耕地綜合整治、退牧還草、水生態(tài)治理等重大生態(tài)工程,在項(xiàng)目和資金安排上進(jìn)一步向貧困地區(qū)傾斜,提高貧困人口參與度和受益水平。
21、加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度,增加重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付。
22、5、著力加強(qiáng)教育脫貧。
23、加快實(shí)施教育扶貧工程,讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育,阻斷貧困代際傳遞。
24、國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)向貧困地區(qū)、基礎(chǔ)教育傾斜。
25、健全學(xué)前教育資助制度,幫助農(nóng)村貧困家庭幼兒接受學(xué)前教育。
26、穩(wěn)步推進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。
27、加大對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的支持力度,特崗計(jì)劃、國(guó)培計(jì)劃向貧困地區(qū)基層傾斜.6、開(kāi)展醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助脫貧。
28、實(shí)施健康扶貧工程,保障貧困人口享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),努力防止因病致貧、因病返貧。
29、對(duì)貧困人口參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療個(gè)人繳費(fèi)部分由財(cái)政給予補(bǔ)貼。
30、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和大病保險(xiǎn)制度對(duì)貧困人口實(shí)行政策傾斜,門診統(tǒng)籌率先覆蓋所有貧困地區(qū),降低貧困人口大病費(fèi)用實(shí)際支出。
31、參考資料來(lái)源:中國(guó)青年網(wǎng) - 當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)工作存在哪些突出問(wèn)題?官方回應(yīng)參考資料來(lái)源:中央人民政府 - 國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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