潛能生轉(zhuǎn)化工作計劃（潛能生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)）

關(guān)于潛能生轉(zhuǎn)化工作計劃，潛能生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:彡彡九圖文 學(xué)校潛能生轉(zhuǎn)化工作計劃篇一：潛能生轉(zhuǎn)化工作計劃潛能生轉(zhuǎn)化工作計劃一、指導(dǎo)思想實(shí)施素質(zhì)教育，營造全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量，真正做到因材施教。

2、本學(xué)期，我將一如既往地進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、二、工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化潛能生是我們教育工作者工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，因此必須要多拿出一點(diǎn)時間和精力，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)耐心，消除他們的心理障礙，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、培養(yǎng)潛能生認(rèn)真聽課的習(xí)慣2、培養(yǎng)潛能生多舉手，大聲說的習(xí)慣3、培養(yǎng)潛能生善于閱讀的習(xí)慣。

5、4、培養(yǎng)潛能生寫好字的習(xí)慣。

6、三、工作措施與方法在課堂上努力做到每字每句都讓他們聽懂理解，并優(yōu)先提問、優(yōu)先批改作業(yè)、優(yōu)先輔導(dǎo)，培養(yǎng)潛能生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

7、2、加強(qiáng)他們在課堂上練習(xí)的機(jī)會，不斷鼓勵他們勇于大聲地朗讀、對話、答問，在課堂上積極舉手發(fā)言、回答問題，及時得到教師、同學(xué)更多的指導(dǎo)和幫助。

8、3、對于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生，請同桌或坐在周圍的同學(xué)結(jié)成“對子”互相幫助。

9、課堂上主以小組的形式組織教學(xué)，讓潛能生在自己的小組中多練習(xí)，并且可以克服他們膽怯的心理。

10、4、對于組織紀(jì)律性松懈，對自己不能嚴(yán)格要求的學(xué)生，對他們特別嚴(yán)格要求，請同組的學(xué)生幫忙監(jiān)督，注意培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)他們提高自制、自理能力。

11、二、潛能生名單及情況分析（二）、用愛心去溫暖，用耐。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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