關(guān)于我的老師賈平凹講了哪幾件事,賈平凹我的老師原文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、5歲那年,娘牽著我去報(bào)名,學(xué)校不收,我就抱住教室的桌子腿哭,老師都圍著我笑,最后就收下了,但不是正式學(xué)生,是一年級(jí)“見(jiàn)習(xí)生”。
2、娘當(dāng)時(shí)要我給老師磕頭,我跪下就磕了,頭還在地上磕出了響聲。
3、2、那個(gè)女老師倒把我抱起來(lái),我以為她要揪我的耳朵了,那胖胖的、有著肉窩兒的手一捏,卻將我的鼻涕捏去了。
4、3、“學(xué)生了,還流鼻涕!” 大家都笑了,我覺(jué)得很丟人,從此就再不敢把鼻涕流下來(lái)。
5、因?yàn)闆](méi)有手巾,口袋里常裝著楊樹葉子,每次進(jìn)校前就擦得干干凈凈的了。
6、4、因?yàn)閷W(xué)校教室少,我們是一年級(jí)學(xué)生,那寺廟的大院里沒(méi)有我們的座位,只好就在院外的一家姓劉的祠堂里上課。
7、在這個(gè)祠堂內(nèi),我們坐了兩年,老師一直是一個(gè)女的,就是捏我鼻涕的那個(gè)。
8、她長(zhǎng)得很白,講課的聲音十分好聽(tīng),每每念著課文,就像唱歌一樣。
9、我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她這么好聽(tīng)的聲音,開(kāi)頭的半年時(shí)間里,幾乎沒(méi)有聽(tīng)懂她講的是什么,每一堂課卻被她的聲音陶醉著。
10、所以,每當(dāng)她讓我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我一句話也答不出,她就說(shuō):“你真是個(gè)見(jiàn)習(xí)生!” 見(jiàn)習(xí)生的事原先同學(xué)們都不知道,她一說(shuō),大家都開(kāi)始小瞧我了,以后干什么事,他們就朝我伸小拇指頭,還要在上邊呸呸幾口,再說(shuō)一句:“哼,你能干什么,你真是個(gè)見(jiàn)習(xí)生!”我們?yōu)榇舜蜻^(guò)幾次架。
11、5、娘后來(lái)狠狠地揍了我一次,罰我一頓不準(zhǔn)吃飯。
12、老師知道了,尋到我家,向我和娘做了檢討,說(shuō)是她的不對(duì),問(wèn)我是不是聽(tīng)不懂課。
13、我說(shuō):“我光聽(tīng)了你的聲,你的聲好聽(tīng)!” 她臉紅紅的,就笑了。
14、從此,我就下了決心,一定不落人后,老師對(duì)我格外好起來(lái),她的聲音還是那么好聽(tīng),但一下課,就來(lái)輔導(dǎo)我,惹得同學(xué)們都眼紅起來(lái)。
15、6、一年級(jí)學(xué)完后,老師對(duì)我說(shuō):“你年紀(jì)小,不讓你升級(jí)。
16、” 我當(dāng)即就嚇哭了。
17、老師卻將我抱起來(lái),說(shuō)她是哄我,宣布我再也不是見(jiàn)習(xí)生了。
18、我一高興,就叫她“姨姨”,叫完就后悔了。
19、她卻并沒(méi)有惱我,還擰了我的嘴一下,她笑了,我也笑了。
20、7、下午,她拿著成績(jī)單到我家,向娘夸我乖,學(xué)習(xí)進(jìn)步快,娘給她打荷包蛋吃。
21、我便大膽起來(lái),說(shuō):“老師,你的聲音好聽(tīng),你能給我唱個(gè)歌嗎?” 她就唱起來(lái),腮幫上深深顯出兩個(gè)酒窩,唱完就格格地笑。
22、8、我那時(shí)最愛(ài)語(yǔ)文,尤其愛(ài)造句,每造一句都要寫得很長(zhǎng),作業(yè)本就用得費(fèi)。
23、后來(lái),就常常跑黃坡下的墳地,撿那死人后掛的白紙條,回來(lái)訂成細(xì)長(zhǎng)的本子;一到清明,就可以一天之內(nèi)訂成十多個(gè)本子呢。
24、但是,句子造得長(zhǎng),好多字不會(huì)寫,就用白字或別字替著,同學(xué)們都說(shuō)我是錯(cuò)別字大王,老師卻表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我腦子靈活,每一次作業(yè)都批“優(yōu)秀”,但卻將錯(cuò)別字一一挑出,讓我連做三遍。
25、學(xué)寫大字也是我最喜歡的課,但我沒(méi)有毛筆,就曾偷偷剪過(guò)伯父的羊皮褥子上的毛做筆,老師知道后,就送了我一支。
26、我很感謝,越發(fā)愛(ài)起寫大字,別人寫一張,我總是寫兩張三張。
27、老師就將我的大字貼在教室的墻上,后來(lái)又在寺廟的高年級(jí)教室展覽過(guò)。
28、她還領(lǐng)著我去讓高年級(jí)學(xué)生參觀。
29、高年級(jí)的講臺(tái)桌很高,我一走近,就沒(méi)了影兒,她把我抱起來(lái),站在那椅子上。
30、那支毛筆,后來(lái)一直用到?jīng)]毛了,我還舍不得丟掉。
31、9、從一年級(jí)到二年級(jí),我的父親一直在外地工作,娘要給父親去信,總是拿著幾顆雞蛋來(lái)求老師代寫,教師硬是不收雞蛋,信寫得老長(zhǎng)。
32、到了二年級(jí)下半學(xué)期,她說(shuō):“你現(xiàn)在能造句了,你怎么不學(xué)著給你父親寫信呢?” 我說(shuō)我不會(huì)格式,她說(shuō):“你家里有什么事情,你就寫什么,不要考慮格式!” 我真的就寫起來(lái),因?yàn)榧依锏氖挛叶贾?,都想說(shuō)給父親聽(tīng),比如奶奶的病好轉(zhuǎn)了,夜里不咳嗽了。
33、娘的身體很好,只是嘮叨天涼了,父親的棉衣穿上沒(méi)有。
34、還有我學(xué)習(xí)很好,考試算術(shù)得了100分,語(yǔ)文得了98分,是一個(gè)字又寫錯(cuò)了。
35、信花了3天才寫好,老師又替我改了好多錯(cuò)字,說(shuō):“以后到高年級(jí)做作文,或者長(zhǎng)大寫文章,你就按這路子寫,不要被什么格式套住你,想寫什么就寫什么,熟悉什么就寫什么,寫清、寫具體就好了。
36、” 我從那時(shí)起就記住了老師的話,之所以如今我還能寫些小說(shuō)、散文,老師當(dāng)時(shí)的話對(duì)我影響很大。
37、10、這一年,我們上完了二年級(jí)。
38、三年級(jí)學(xué)生可以到寺廟大院里去住了,我們都很高興。
39、1寒假里,同學(xué)們都去挖藥、砍柴賣錢,商量春節(jié)給老師買些年畫拜年。
40、12、到了臘月三十中午,我們就集合起來(lái),拿著一卷子年畫,還有一串鞭炮去找老師,但是,老師卻不在。
41、問(wèn)校長(zhǎng),原來(lái)她調(diào)走了。
42、校長(zhǎng)拿出一包水果糖來(lái),說(shuō)是我們的老師臨走時(shí),很想到各家去看看我們,但時(shí)間來(lái)不及了,就買了這些糖,讓開(kāi)學(xué)后發(fā)給我們每人一顆。
43、我們就都哭了。
44、13、從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的那位老師,在寺廟里讀了4年書,后來(lái)又到離家15里外的中學(xué)讀了3年,就徹底畢業(yè)了,但我的啟蒙老師一直沒(méi)有下落。
45、如今,老師還在世沒(méi)有,我仍不知道,每每想起來(lái),心里就充滿了一種深深的惆悵。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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