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教師資格證綜合素質(zhì)多少分過(guò)關(guān)(教師資格證綜合素質(zhì))

導(dǎo)讀 關(guān)于教師資格證綜合素質(zhì)多少分過(guò)關(guān),教師資格證綜合素質(zhì)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看

關(guān)于教師資格證綜合素質(zhì)多少分過(guò)關(guān),教師資格證綜合素質(zhì)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、教師資格證綜合素質(zhì)作文來(lái)不及寫(xiě)了,只寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾,中間全抄的,字?jǐn)?shù)也沒(méi)寫(xiě)到,總分50分,屬于四等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),要扣40分左右。

2、教師資格證綜合素質(zhì)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一等(50-38) :立意切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí)、情真意切、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文體明確、語(yǔ)言優(yōu)美、引經(jīng)據(jù)典、字體優(yōu)美。

3、二等(37-25) :中心符合題意、中心明確,內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、文體突出、語(yǔ)言通順、字跡清楚。

4、三等(24-12):中心基本符合題意、基本明確,內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)、結(jié)構(gòu)基本完整、文體基本符合、語(yǔ)言基本通順、字跡潦草。

5、四等(11-0):中心偏離題意、不明或立意不當(dāng)、內(nèi)容空洞、文體不明、矯揉造作、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)病多、字跡難辨。

6、擴(kuò)展資料:2012年之前,教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。

7、主要針對(duì)非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。

8、2012年后,教師資格考試納入統(tǒng)考試點(diǎn)和省考相結(jié)合的模式。

9、到2018年除了新疆,內(nèi)蒙古,西藏三個(gè)地區(qū)外其他省份全部納入了教師資格統(tǒng)考,由教育部考試中心出題,地方教育考試院主考。

10、主要針對(duì)師范專業(yè)和非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。

11、參考資料來(lái)源:。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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