光電信息科學與工程是干什么工作(光電信息科學與工程是干什么的) 卡通簽名頭像怎么制作(卡通簽名頭像怎么制作軟件) 比賽規(guī)則有哪些(比賽規(guī)則) 黑夾子的小妙用(黑夾子的小妙用有哪些) dear sir or madam要大寫嗎(dear sir or madam) 保衛(wèi)蘿卜——天際2攻略(保衛(wèi)蘿卜天際2關攻略) XP輸入法狀態(tài)條不見了怎么辦(xp輸入法不顯示) 語言能力描述范文100字(語言能力描述) 電腦顯示器總是黑屏怎么辦(電腦顯示器總是黑屏怎么辦恢復) 銀屑病怎么治療最好呢(治療銀屑病有什么好辦法) 東非高原動物大遷徙(東非高原) 茶葉怎樣利用微波進行了快速殺青處理(茶葉怎樣利用微波進行了快速殺青處理工藝) Java:將數(shù)組排序并使用二分法判斷數(shù)組元素(java對二維數(shù)組排序) 密不可分的英語短語(密不可分的英語) 購買筆記本電腦時要注意什么(購買筆記本電腦時要注意什么事項) 工行如何設置信用卡分期付款 手續(xù)費計算(工行如何設置信用卡分期付款,手續(xù)費計算方式) 國粹苑物業(yè)電話(國粹苑) 冬季安全手抄報(冬季安全手抄報圖片簡單又漂亮) 研究表明大腦的不同區(qū)域的激活取決于音樂和語言的結構復雜性 FDA 批準首次血液檢測來預測孕婦先兆子癇 盆底疾病的早期診斷對健康至關重要 雨林植物可能是肺纖維化治療的關鍵 腹膜透析:對抗感染的新治療選擇 專家討論阿爾茨海默病新藥的利弊 有關莫氏顯微手術的八個常見問題解答 廉潔文化進校園手抄報內容50字(廉潔文化進校園手抄報內容) 褐變乳液是最新的夏季趨勢但它們安全嗎 研究表明照顧好牙齒可能對大腦有益 新研究表明醫(yī)療補助的擴大與晚期癌癥患者姑息治療的增加相關 番茄炒蛋的做法與步驟(番茄炒蛋的做法與步驟圖片) 中秋節(jié)作文結尾佳句(中秋節(jié)作文結尾怎么寫) 如何申請visa信用卡(信用卡開通visa) 八寶粥的配料和做法(八寶粥的配料和做法大全) Activex控件無法安裝解決辦法(activex控件裝入失敗) 怎么趕上早上六點的飛機?(怎么趕上早上六點的飛機航班) 魚珠膠的作用是什么(魚珠膠是什么膠水) 過年的時候 給親戚朋友們拜年要注意些啥?(過年哪些親戚需拜年) 烤香腸的做法(臺式烤香腸的做法) 大月氏讀yue還是rou(大月像高達) 菏澤商標注冊流程有哪些?(菏澤商標注冊流程有哪些企業(yè)) 怎樣養(yǎng)成牛奶肌(怎樣養(yǎng)成牛奶肌?) 三年級語文閱讀理解訓練題及答案(三年級語文閱讀) 如何破解無線路由密碼(如何破解無線路由密碼設置) 深圳獅王教育(獅王教育) 手機QQ怎么免費設置聊天背景(手機qq怎么設置聊天背景全部一樣) 品管員工自我評價(品管員工作職責) 摧枯拉朽怎么解釋(摧枯拉朽的解釋是什么) 《世界第一等》尤克里里譜-吉他譜(世界第一等吉他簡譜) 炒面的做法簡單好吃(炒面的做法) 拉鏈拉不動怎么辦、有什么妙招(拉鏈拉不動怎么辦,有什么妙招可以解決)
您的位置:首頁 >要聞 >

如何教孩子畫畫教程(如何教孩子畫畫)

導讀 關于如何教孩子畫畫教程,如何教孩子畫畫這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、引導寶

關于如何教孩子畫畫教程,如何教孩子畫畫這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、引導寶寶學畫畫的方法  “聽”孩子的畫  其實畫畫一點也不難。

2、首先要撇開“畫的像”的錯誤觀念,對幼兒來說,畫畫就像大人寫日記般,他們會以既有的、熟悉的表現(xiàn)手法,用點、線、圓各式圖樣, “記錄”深刻于心中的生活經驗,幾條簡潔的線,代表的是媽媽:紛亂的錯誤,代表的是弟弟:圓圓的形狀,代表的是好吃的餅干......。

3、孩子用“畫”來講述自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

4、所以,我們看孩子的畫時,并不是看他畫得像不像,而是要“聽”他畫中所表達的東西,并去理解、關心、尊重他所訴說的內容。

5、在引導涂鴉期的孩子畫出心中意象和對生活經驗的感受時,您還可在孩子用點線描畫的圖樣旁,加上附注文字。

6、  2、以言語引導孩子畫畫  當孩子想要畫一件事物,卻不知如何表現(xiàn)時,請您以“言語”來引導他做畫。

7、例如:孩子想畫“大象”,您可先和他一起討論大象的特征,若能輔以圖片或書籍,加深孩子的印象,甚至帶孩子到動物園觀看,都能加強孩子對畫作內容的表現(xiàn)欲望及構成概念。

8、然后,鼓勵孩子以基本形狀---圓形、正方形、三角形,分別做頭部、身軀、四肢的描繪。

9、“想一想,大象的頭和長長的鼻子像什么形狀?圓形還是長方形?”“很好!身體又是什么形狀呢?”“長方形。

10、”若要進一步豐富孩子的畫作內容,則可和孩子共同討論分享,掌握何人、何時、何地、何事的原則,對孩子做言語上的刺激。

11、  3、豐富孩子的生活經驗  豐富孩子的生活經驗,更是幫助孩子在藝術天地成長的重要方式。

12、舉例來說,帶孩子去動物園、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃飯、洗澡、刷牙,睡覺等點點滴滴,都是豐富孩子作畫靈感的最佳來源。

13、  孩子要透過親身的體驗,才能描繪出生動、真摯、充滿情感的作品,不會老是畫一些內容空洞、缺乏變化、讓父母納悶的畫了。

14、這樣的作品,即使在技術上還不成熟,也能打動看畫人的心,孩子更能在繪畫過程中得到滿足。

15、4、提供能引起共鳴的圖畫書  藉助圖畫書引導孩子作畫,可培養(yǎng)他判斷、選擇與整合的能力。

16、不過,圖畫書內容要合乎幼兒的語言理解程度,并且以圖書為主、文字為輔。

17、  像四—六歲孩子喜歡幽默風趣、充滿新奇與想象的圖畫書。

18、格林童話、安徒生童話、各國民間故事,或近代創(chuàng)作中《好餓的毛毛蟲》、《下雨了》、《變色島》等書,都是擴展孩子認知經驗及刺激想象力的好書。

19、  再者,圖畫書的故事結構最好有三、四段不同的情況或**,且要易于描繪,孩子作畫時才能得心應手,甚而將幾個**加以整合,選擇一段表現(xiàn)在畫中。

20、  5、善用瑯瑯上口的兒歌  除了圖畫書,還可以善用“兒歌”這個好幫手。

21、  像“花兒賣香水”:小花蕾,打開門,賣香水。

22、小蝴蝶,飛飛飛,買香水,這朵看一看,那朵聞一聞。

23、這首兒歌,曲調輕快,將花與蝶擬人化,花兒、蝶兒有笑臉,花兒頭發(fā)飄飄飄,粉色鮮色香四溢!內容易于理解與聯(lián)想,且符合“圖式期”孩子萬物皆有靈的想法。

24、像這樣簡單的題材,搭配創(chuàng)意的聯(lián)想,就能幫助孩子創(chuàng)造生動的畫面。

25、以兒歌引導孩子時,最好能親子共同帶動唱,使孩子在愉悅的情境、深刻的動作體驗下,領略歌詞中的含義。

26、若孩子的作品內容稍嫌空洞,父母還可就歌詞中提到的事物、景物、人物,以言語引導孩子大膽將內容做進一步的延伸,發(fā)展出不同的情況。

27、  6、不必求甚解,知其然就行  比如說“畫魚”,不能亂涂,得有點章法,線條的、平面的,那么孩子逐漸在不知不覺中就學了很多規(guī)矩。

28、你要說:“下雨了,點一點”,寶寶就會跟著點一點。

29、也就是說,寶寶需要接受的專業(yè)知識的東西,你得用他能接受的兒童語言告訴他,不必求甚解,知其然就行,不必知其所以然。

30、以后畫畫還是這些東西,但是深度加深了,這才是他深刻理解的一個過程。

31、畫完了,家長很鄭重的把畫貼在家里的那個角落。

32、等阿姨來了,姥姥來了,說畫得真好。

33、這種鼓勵的作用往往能讓父母驚訝,它的驅動力非常強。

34、德育教育,養(yǎng)成教育,很多都可以加到里面。

35、包括畫著要去吃零食去,自己的事情自己做,把材料收好,放起來,然后洗完手,再去干別的。

36、  7、不當著別人去責怪孩子  評孩子的畫,不應該按照是否畫得相像打分,應向美國人學習,只要積極參與的孩子都打A,不需爸爸媽媽懂美術專業(yè),只要您認為他這活動是有意義的,起到一個支持他、鼓勵他的作用就夠了。

37、不評論他的好壞,沒有壞,只要他做就是好的。

38、  鼓勵孩子做事之前,讓他知道爸爸媽媽絕對支持他。

39、在0-3、3-5歲,孩子逐漸就有一種欲望。

40、“媽媽,你看我這次畫好還是上次畫的好?”他會主動讓你進行比較,說明他這時候有一個價值的取向。

41、“嗯,你畫的比上次確實好多了,可是你畫的是按照上次畫的。

42、所以這兩張都挺漂亮的,咱們都貼在這兒”。

43、只有道理的褒與貶,沒有作品的好與壞。

44、咱們有很多成年人,就是什么都要評論一下,但是大多數(shù)他評論的沒有道理。

45、褒獎或是貶低,應該有依據,要負責,還應該講場合等,他一律都沒有,這是大人不好的品行。

46、只要做就好,在好里稍微有點兒不足,我們去進步。

47、對孩子的稚、嫩你把它輕描淡寫的就過去,是不是也培養(yǎng)大人的一種寬容之心呢小。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

標簽:

免責聲明:本文由用戶上傳,如有侵權請聯(lián)系刪除!