八禮四儀主題班會(huì)教案（八禮四儀主題班會(huì)）

關(guān)于八禮四儀主題班會(huì)教案，八禮四儀主題班會(huì)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、“八禮四儀”主題班會(huì)教案開(kāi)場(chǎng)白（主持人） ： 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天我們 xx 班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì)。

2、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與 會(huì)的老師和同學(xué)們。

3、 （掌聲） 一．導(dǎo)入（主持人） ： 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年， 我們更不能忘記傳統(tǒng)， 應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、 懂禮儀的好學(xué)生， 讓文明之花常開(kāi)心中， 把文明之美到處傳播！ 二．問(wèn)題創(chuàng)設(shè)： 1． 中國(guó)古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情） 學(xué)生舉例：程門立雪、孔夫子誤會(huì)、孔融讓梨等等 2． 這些故事告訴你什么道理？（說(shuō)說(shuō)） 3． 對(duì)你有何啟發(fā)？（議議） 4． 主持人小結(jié)： 禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。

4、 古人云： “不學(xué)禮，無(wú)以立。

5、 ”文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社 會(huì)公德的體現(xiàn)。

6、下面讓我們看看一些不文明的行為。

7、 （看多媒體） 5． 看圖片，談感想。

8、 三．你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節(jié)： 1．找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。

9、 主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏得掌聲。

10、但是，在我們校園中 仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎？ 2．學(xué)生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來(lái)的后果。

11、 ? 主持人（人生感悟） ：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵， 知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。

12、近年來(lái)，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。

13、中 國(guó)酒鬼在外國(guó)航班上打架致飛機(jī)返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京 少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國(guó)帕勞水面漂浮著“中華”煙 殼?? ? 立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際， 在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、 學(xué) 習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開(kāi)展 儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀 式之禮等基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。

14、 3． “八禮四儀”的提出（看投影） 4．觀賞校園情景劇： 餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮 5． 說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”？ 6． 主持人（小結(jié)） ：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外 在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的 形象與事業(yè)的興衰。

15、7． 學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》 。

16、 （看投影） ① 升降國(guó)旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明，明禮誠(chéng)信 ③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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