關(guān)于八禮四儀主題班會教案,八禮四儀主題班會這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、“八禮四儀”主題班會教案開場白(主持人) : 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 今天我們 xx 班在這里舉行“八禮四儀”主題班會。
2、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與 會的老師和同學(xué)們。
3、 (掌聲) 一.導(dǎo)入(主持人) : 中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年, 我們更不能忘記傳統(tǒng), 應(yīng)該力爭做一個講文明、 懂禮儀的好學(xué)生, 讓文明之花常開心中, 把文明之美到處傳播! 二.問題創(chuàng)設(shè): 1. 中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情) 學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等 2. 這些故事告訴你什么道理?(說說) 3. 對你有何啟發(fā)?(議議) 4. 主持人小結(jié): 禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。
4、 古人云: “不學(xué)禮,無以立。
5、 ”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社 會公德的體現(xiàn)。
6、下面讓我們看看一些不文明的行為。
7、 (看多媒體) 5. 看圖片,談感想。
8、 三.你說我說環(huán)節(jié): 1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。
9、 主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。
10、但是,在我們校園中 仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎? 2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。
11、 ? 主持人(人生感悟) :一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵, 知識水準和道德修養(yǎng)。
12、近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。
13、中 國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京 少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙 殼?? ? 立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際, 在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、 學(xué) 習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展 儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀 式之禮等基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
14、 3. “八禮四儀”的提出(看投影) 4.觀賞校園情景劇: 餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮 5. 說說“怎樣做個文明學(xué)生”? 6. 主持人(小結(jié)) :禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外 在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的 形象與事業(yè)的興衰。
15、7. 學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》 。
16、 (看投影) ① 升降國旗肅立行禮 ②語言文明,明禮誠信 ③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母,尊敬師長。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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