關(guān)于教育問題有哪些建議,教育問題有哪些這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、首先要知道 經(jīng)驗和知識,實踐和學(xué)習(xí)的關(guān)系(學(xué)習(xí)的目的):??? 學(xué)問包括兩部分一是知識,二是經(jīng)驗,經(jīng)驗來源于實踐,知識來源于學(xué)習(xí),而知識是經(jīng)驗的總結(jié)。
2、知識的學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)經(jīng)驗積累,其服務(wù)對象就是經(jīng)驗,而經(jīng)驗積累是為了“用”。
3、學(xué)以致用,學(xué)而無用則費。
4、沒有用的學(xué)問是沒有意義的!我們要用到的或想用的知識才學(xué)得會,我們不會用到或不想用的知識我們永遠都學(xué)不"會",記住了也會很快忘記。
5、從學(xué)到用的過程就是經(jīng)驗積累的過程。
6、然后是了解 “學(xué)、知(會)、用”的內(nèi)涵和關(guān)系:??? 這里的“學(xué)”就是學(xué)習(xí)和實踐(讀萬卷書,行萬里路)。
7、“知”就是知道(做人的道理),學(xué)會(知識和技術(shù))。
8、它是一個從學(xué)到用的積累過程。
9、“學(xué)會”必然包含“知識”和“經(jīng)驗”兩大要素,缺一不可。
10、讀了很多數(shù)控機床書籍的人卻未必會使用數(shù)控機床,就是因為缺少通過實踐而來的經(jīng)驗。
11、“用”就是應(yīng)用。
12、我們的一生都在學(xué)習(xí),但“學(xué)什么”很少人是非常清楚的,“學(xué)什么”概括起來有三個方面:知識、做人、做事。
13、“知識”不作多說大家都明白是什么東西,我們獲取知識的主要途徑是書本。
14、“做人”概括的講就是生活法則(比如良好的生活習(xí)慣,自尊、自信、堅韌、勇敢等品質(zhì),做人的道理等)和人際交往的能力,家庭中的言傳身教是最好的方法。
15、不管政治、經(jīng)濟、社會、生活方式乃至文化如何的變革,人們的生活法則永遠不可改變。
16、如果改變了將會面臨滅亡的命運。
17、因為這些法則,道理并不是誰發(fā)明的,而是這個世界創(chuàng)造的,人們在漫長的歷史長河中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的。
18、“做事”就是在實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技能。
19、非常必要強調(diào)的是這三個方面的學(xué)習(xí)是要同步進行的,否則難有大成。
20、在上述的三個學(xué)習(xí)方面中“做人”是最為重要的,因為任何人在這個世界上都無法孤立的生存。
21、生命的一個本質(zhì)屬性就是共存,任何一個單獨孤立的生命都會很快消亡。
22、事實證明:一個人知識和做事能力都很差,但做人很強依然是可以成功的,一個人知識和做人方面比較欠缺,但做事動手能力很強,也沒問題就如上面所說可以成為很能干的技師,一個人如果只是知識非常豐富,但做人和做事能力都是零蛋那就非常糟糕。
23、??? 讀萬卷書,行萬里路!早在中國古代先哲就給了我們教育的完美定義!最后就很清楚的可以看到。
24、目前的中國教育(主要包括學(xué)校教育和家庭教育)正在步入一個非常危險的境地,缺陷變得越來越大。
25、——甚至制造很多抑郁癥、自閉癥患者!原因是現(xiàn)代教育幾乎把所有的時間都花在知識教育上,而實踐教育比如做人的道理、道德品德教育和做事能力技能的培養(yǎng)等這方面缺失嚴重或可說幾乎沒有,時間幾乎完全被知識教育侵占。
26、有讀萬卷書,卻沒行萬里路!值得一提的是學(xué)校教育非常適合知識和做事能力的培養(yǎng),而家庭教育是啟發(fā)做人道理、道德、品德的溫床。
27、知識永遠學(xué)不完,對孩子真正有用的知識又有多少呢!知識、做人、做事、品德哪些對孩子的未來更重要?把孩子束縛在凳子上,何苦呢!很多事情我們真的應(yīng)該好好思考一下。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
標簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!