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什么是童話詩(什么是童話)

導(dǎo)讀 關(guān)于什么是童話詩,什么是童話這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、童話是兒童文學(xué)的

關(guān)于什么是童話詩,什么是童話這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、童話是兒童文學(xué)的一種。

2、通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。

3、一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。

4、(《辭海》)  童話是兒童文學(xué)的重要體裁。

5、是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。

6、幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。

7、童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。

8、但是童話中的種種幻想,都植根于現(xiàn)實(shí),是生活的一種折光。

9、童話創(chuàng)作一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約,亦虛亦實(shí),似幻猶真的境界。

10、此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實(shí)中的人事關(guān)系。

11、(《兒童文學(xué)辭典))  從表現(xiàn)方法來看,童話大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。

12、但這三者并非截然分開的,有時互有聯(lián)系。

13、也就是說,在一篇童話中,可能既有常人體表現(xiàn)方法,也有擬人體表現(xiàn)方法。

14、以此類推,其它也是如此。

15、  從表現(xiàn)題材上看,童話(大概念的“童話”)又分為科學(xué)童話 (又稱“知識童話”)和文學(xué)童話(又稱“品德童話”)兩類。

16、而平時所說 的“童話”則默認(rèn)為“文學(xué)童話”。

17、 童話是一種比較適合成人閱讀的文學(xué)體裁,它按照兒童的心理特點(diǎn)和需要,通過豐富的幻想,想象和夸張來塑造鮮明的形象,用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字反映現(xiàn)實(shí)生活,抑惡揚(yáng)善,起到教育人的目的。

18、世界童話:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》(又名《天方夜譚》)童話一般有四種:“擬人體”童話代表作《木偶奇遇記》、“超人體”童話代表作《巨人的花園》、“常人體”童話代表作《皇帝的新裝》、“知識體”童話等等。

19、閱讀時,要深入作者幻想的世界,理解文章的內(nèi)容,體會作者的寫作意圖。

20、有的童話在文章中借主人公之口或用總結(jié)性語言把要說的道理直接說出來了,有的則須認(rèn)真閱讀理解,深入分析文章,才能悟出其中的道理。

21、因此閱讀童話時,要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì),領(lǐng)悟生活真諦。

22、而且童話表現(xiàn)出了我們對美好的向往和追求,因此那往往與生活的現(xiàn)實(shí)是相違背的。

23、另外,童話能讓人長知識,讓人快樂,人類就是在童話的指導(dǎo)下長大的!。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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